幼兒園小朋友好習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)表，幼師家長(zhǎng)請(qǐng)同步！

時(shí)間：2019-05-28   來(lái)源：紅纓教育   作者：客戶中心   點(diǎn)擊：次

 　　幼兒階段是孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要時(shí)期，所以每個(gè)家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)幼兒園都是有所希冀的，但是，幼兒園教育不是萬(wàn)能的，老師在教會(huì)孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，家長(zhǎng)也需要明確自己的責(zé)任，良好的習(xí)慣是通過(guò)家庭教育和幼兒園教育來(lái)共同塑造的。

　　今天，小燕老師列出了一些孩子需要在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣，希望幼師和家長(zhǎng)們能共同了解，實(shí)現(xiàn)家園同步共育，幫助孩子優(yōu)秀成長(zhǎng)!

　　小 班

　　從進(jìn)入幼兒園的那一刻起，證明孩子已經(jīng)符合幼兒園的招生標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)始逐漸走向獨(dú)立，所以孩子在幼兒園小班只需要學(xué)會(huì)這些就已經(jīng)非常優(yōu)秀了!

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　　生活習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，能夠獨(dú)立安靜地入睡。

　　入睡前整理好衣物擺在固定位置;

　　入睡前小手空，不玩弄床上物品，保持安靜，不吵鬧;

　　睡姿正確，右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭，不爬睡。

　　2.進(jìn)餐時(shí)不挑食、不偏食、不大聲講話，不東張西望，不玩耍。

　　愛(ài)惜糧食，不掉飯粒，不剩飯，保持桌面整潔;

　　不挑食，一口飯一口菜，能獨(dú)立進(jìn)餐;

　　進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不大聲講話，不東張西望，不玩耍;

　　學(xué)會(huì)正確使用餐具，添加飯菜請(qǐng)舉手。

　　3.養(yǎng)成良好入廁習(xí)慣，知道及時(shí)入廁，不尿褲子。

　　幼兒知道及時(shí)入廁，不尿褲子，入廁前舉手;

　　排隊(duì)入廁不推擠，上下臺(tái)階不滑到，把好扶手慢慢走;

　　掌握正確的入廁方法;

　　便后在成人幫助下整理好衣褲。

　　4.養(yǎng)成愛(ài)喝白開(kāi)水的習(xí)慣。

　　能正確認(rèn)清自己的水杯，固定位置取放;

　　知道按需求喝水，喝多少接多少，不浪費(fèi)水，冷熱水要分清;

　　不玩水，不打鬧，雙手端水杯。喝水時(shí)，不說(shuō)話不走動(dòng)，避免嗆水。

　　5.知道穿脫衣的順序，不穿反鞋。

　　掌握穿脫衣服的方法，能夠在成人幫助下穿脫好衣服;

　　衣服疊放要整齊;

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立穿鞋子，分清左右。

　　6.培養(yǎng)飯前、便后洗手的習(xí)慣

　　知道飯前便后要洗手，并在成人提醒下能夠完成;

　　知道并掌握洗手、刷牙、洗臉的基本方法。

　　7.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣

　　不用衣袖擦鼻涕、不在衣褲上擦手，保持衣褲清潔;

　　不在公共場(chǎng)合隨地大小便;

　　不在公共設(shè)施上亂寫(xiě)、亂畫(huà);

　　知道不將臟東西放入口中，不吮吸手指、玩具等，懂得并從口入的道理。

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　　學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

　　1.初步了解筆、紙等學(xué)習(xí)用品的用途;

　　2.學(xué)會(huì)使用美術(shù)用具

　　3.了解書(shū)的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)幼兒看書(shū)的興趣;

　　認(rèn)識(shí)書(shū)的封面、封底、頁(yè)碼、書(shū)名等;

　　幼兒喜歡看書(shū)，對(duì)書(shū)有興趣。

　　4.學(xué)會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)，懂得珍惜書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū);

　　5.坐姿端正，課堂上懂得舉手發(fā)言;

　　學(xué)習(xí)正確的閱讀坐姿：看書(shū)時(shí)上身挺直，雙腿放正。閱讀時(shí)注意眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸里桌子一拳遠(yuǎn);

　　幼兒發(fā)言時(shí)，不亂插話，不爭(zhēng)搶?zhuān)酪e手發(fā)言。

　　6.認(rèn)真傾聽(tīng)老師講話，能夠用完整的語(yǔ)言表達(dá)。

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　　學(xué)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

　　1.幼兒園禮儀：

　　入園時(shí)，能夠不哭鬧，自己走，不用成人抱，高高興興上幼兒園。

　　能夠在成人的提示下向家長(zhǎng)、老師、小朋友問(wèn)好和說(shuō)“再見(jiàn)”;

　　離園時(shí)不跟別人走或自己跑出幼兒園大門(mén);

　　能夠自己拿書(shū)包，整理衣物，并將玩具、圖書(shū)等物品整理歸位;

　　培養(yǎng)幼兒要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。了解取放物品的禮儀，輕拿輕放，培養(yǎng)物歸原處的良好習(xí)慣;

　　知道要愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境，不在走廊內(nèi)跑跳、打鬧。

　　不亂涂室內(nèi)外墻面，不破壞班級(jí)的桌椅、圖書(shū)、玩具等物品及公共設(shè)施。

　　2.家庭禮儀：

　　知道敲門(mén)后才能進(jìn)入，不大聲喊叫、不用力拍門(mén);

　　別人開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)知道避讓。出入時(shí)，隨手輕輕關(guān)門(mén);

　　知道電話鈴響要接電話，能及時(shí)接聽(tīng);

　　接電話后能夠簡(jiǎn)單對(duì)話;

　　知道通話結(jié)束前要說(shuō)再見(jiàn)，并放好聽(tīng)筒;

　　讓幼兒學(xué)會(huì)有禮貌的接待客人。能主動(dòng)和客人打招呼，不打擾大人的交談;

　　接待客人時(shí)，會(huì)用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與客人打招呼。客人走時(shí)，能與客人道別;

　　做客時(shí)，不爭(zhēng)搶物品，不隨意扔?xùn)|西。

　　3.公共場(chǎng)合禮儀：

　　在公共場(chǎng)所講話聲音要小，不喧嘩、不哭鬧、不打擾別人;

　　與人交談時(shí)，能說(shuō)完整話，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思，不邊玩邊說(shuō);

　　能夠安靜地傾聽(tīng)別人講話，雙眼注視著對(duì)方，不東張西望;

　　不輕易打斷或搶接他人講話。

　　4.基本禮儀

　　能夠在成人引導(dǎo)下使用禮貌用語(yǔ)，如“早上好”、“你好”、“再見(jiàn)”;

　　能禮貌稱呼人，如“老師”、“爺爺”、“奶奶”、“阿姨”、“叔叔”等;

　　知道遞接物品時(shí)，眼睛要看著對(duì)方，雙手遞接。

　　中 班

　　當(dāng)然細(xì)節(jié)方面或許還有很多，但是這些都是最基本的生活內(nèi)容，由于孩子還小，剛接觸幼兒園，所以家長(zhǎng)也不能要求太多，畢竟循序漸進(jìn)才是最好的方式。但是隨著孩子年齡增大，中班小朋友的習(xí)慣就要更加豐富：

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　　生活習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，掌握正確的睡眠姿勢(shì)(右側(cè)臥睡或仰睡)

　　學(xué)會(huì)疊放衣物并整齊擺放在固定位置;

　　睡前枕頭放正，蓋好被子;

　　掌握正確的睡眠姿勢(shì)(正確姿勢(shì)見(jiàn)小班);

　　按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床的好習(xí)慣，起床后要整理被褥。

　　2.養(yǎng)成良好的入廁習(xí)慣，知道及時(shí)入廁。

　　自覺(jué)排隊(duì)入廁，不打鬧，不逗留，文明入廁;

　　大小便后能及時(shí)沖廁;

　　學(xué)會(huì)便后用手紙清潔，便后整理好衣褲再出廁所;

　　3.培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)正確使用餐具，能夠獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食、不偏食、細(xì)嚼慢咽，及時(shí)吃完。

　　能將食物的殘?jiān)逊旁谝黄?

　　注意不灑落飯菜，保持桌面和地面的清潔;

　　吃飯時(shí)保持安靜， 不邊說(shuō)邊吃，以免嗆食;

　　4.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的整理，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

　　能夠按要求擺放室內(nèi)物品;

　　會(huì)做簡(jiǎn)單的清潔工作(掃地、擦桌椅等);

　　知道不亂扔垃圾、不隨地吐痰。

　　5.學(xué)會(huì)系紐扣，將衣服、鞋帽穿戴整齊。

　　學(xué)會(huì)整理衣物;

　　學(xué)習(xí)獨(dú)立穿脫衣服、鞋帽，系紐扣、拉拉鏈、系鞋帶;

　　不亂扔亂放玩具等物品，學(xué)會(huì)整理玩具;

　　正確玩玩具，不亂扔亂放，不損壞破壞玩具;

　　物品和玩具用過(guò)后，及時(shí)整理并歸位。

　　6.樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療。

　　讓幼兒愿意接種疫苗，知道接種疫苗時(shí)不哭鬧;

　　讓幼兒知道身體不舒服時(shí)，及時(shí)通知成人;

　　讓幼兒知道生病時(shí)要及時(shí)配合治療，按時(shí)按量吃藥。

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　　學(xué)習(xí)習(xí)慣教育標(biāo)準(zhǔn)

　　1.學(xué)會(huì)筆的使用方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì);

　　2.懂得愛(ài)護(hù)文具：

　　輕拿輕放，不損壞文具;

　　不咬、不摔、不把文具當(dāng)玩具玩;

　　3.初步學(xué)習(xí)整理文具的方法;

　　不亂放文具，物歸原處;

　　文具使用后整理回原樣。

　　4.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

　　不在強(qiáng)光和昏暗的光線下看書(shū);

　　姿勢(shì)正確、安靜閱讀，不干擾他人看書(shū);

　　不長(zhǎng)時(shí)間用眼，保證閱讀時(shí)間。

　　5.認(rèn)真傾聽(tīng)老師講話，并充分理解話語(yǔ)的指令及內(nèi)容;

　　能夠保持安靜專(zhuān)注傾聽(tīng)老師講話;

　　能根據(jù)老師指令做出相應(yīng)的反應(yīng)。

　　6.鼓勵(lì)幼兒大膽探索，勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦、踴躍發(fā)言。

　　能夠積極參與教師組織的活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣;

　　學(xué)習(xí)時(shí)，勇于舉手表達(dá)自己的意見(jiàn)。

　　7.能夠大膽、完整、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

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　　學(xué)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

　　1.家庭禮儀：

　　出門(mén)前會(huì)穿戴、整理自己的衣物，干凈整潔;

　　回家后能主動(dòng)與家人打招呼，簡(jiǎn)單向家人講述發(fā)生的事情;

　　接待客人或做客時(shí)，能友好地與小客人相處，懂得謙讓;離別時(shí)，知道禮貌用語(yǔ)。

　　做客時(shí)，不亂翻、亂動(dòng)主人家的物品，不隨便要主人的東西;

　　2.公共場(chǎng)合禮儀：

　　讓幼兒學(xué)會(huì)用餐禮儀;

　　能獨(dú)立、安靜進(jìn)餐。正確使用餐具，不亂敲餐具。咀嚼食品時(shí)不發(fā)出聲音;

　　進(jìn)餐結(jié)束后，能安靜地等待未用完餐的人，如提前離開(kāi)，要向別人道別并把餐具擺放整齊;

　　學(xué)會(huì)游園禮儀(維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、不踩踏草坪，如遇到不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，能有禮貌的提醒)。

　　愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮。

　　3.基本禮儀

　　會(huì)自我介紹：“你好(大家好)!我叫XXX，今年X歲了，我在XX幼兒園X班”;

　　能夠認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話，注視對(duì)方，不插話;

　　別人提出問(wèn)題時(shí)，能及時(shí)給予回答;

　　知道他人的物品不能隨便拿，應(yīng)征詢對(duì)方同意后才能使用;

　　會(huì)正確使用借物語(yǔ)言，如“請(qǐng)把XX借給我好嗎?”。

　　大 班

　　當(dāng)孩子順利從中班過(guò)度，就證明孩子已經(jīng)具備獨(dú)立意識(shí)，可以自己照顧自己了，這時(shí)候孩子也需要更高層次的追求，所以在孩子上大班的時(shí)候一定要注意，需要開(kāi)始讓孩子喜歡學(xué)習(xí)：

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　　生活習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 作息習(xí)慣有規(guī)律，能夠較自覺(jué)地控制自己的行為。并能夠獨(dú)立進(jìn)行睡前及起床后的整理。

　　能夠養(yǎng)成定時(shí)入睡、起床的習(xí)慣;

　　能夠自己穿脫衣物，整理衣服;

　　自覺(jué)安靜入睡，午睡期間入廁不影響其他幼兒，醒后不打擾其他幼兒;

　　能夠自己整理床鋪。

　　2.大小便能夠自理，便后能整理衣服。

　　3.知道吃有營(yíng)養(yǎng)的食物，不吃垃圾食品，能夠情緒愉快的進(jìn)餐，不暴飲暴食。

　　4.學(xué)會(huì)穿鞋帶，系鞋帶等生活技能，保持衣服整潔。

　　5.主動(dòng)整理玩具，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　6.養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。

　　7.能夠做到進(jìn)餐前擦桌子，進(jìn)餐后掃地，收拾碗筷等清潔工作。

　　8.自覺(jué)保持自身的清潔(能夠主動(dòng)洗澡、換洗衣物等)。

　　9.能主動(dòng)整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

　　10.能夠獨(dú)立整理玩具、書(shū)包，能保持玩具清潔。

　　11.懂得簡(jiǎn)單的疾病預(yù)防與治療知識(shí)。

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　　學(xué)習(xí)習(xí)慣教育標(biāo)準(zhǔn)

　　1.學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)，能夠熟練的掌握各種學(xué)習(xí)用品的使用方法;

　　2.掌握學(xué)習(xí)前準(zhǔn)備及學(xué)習(xí)后整理工作：

　　3.會(huì)主動(dòng)讀書(shū);

　　4.能夠堅(jiān)持讀完一本書(shū)。

　　5.幼兒知道講話時(shí)語(yǔ)意明確、聲音響亮、吐字清晰。

　　6.勤于思考，樂(lè)學(xué)好問(wèn)。

　　7.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)創(chuàng)新能力。

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　　學(xué)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

　　1.家庭禮儀：

　　了解打電話的正確方法和注意事項(xiàng)。會(huì)用“您好”、“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)”、“請(qǐng)稍等”等禮貌用語(yǔ)接聽(tīng)電話;

　　讓幼兒學(xué)會(huì)有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時(shí)應(yīng)注意哪些禮節(jié)(學(xué)說(shuō)道別用語(yǔ)，并知道對(duì)主人的招待表示感謝，在客人來(lái)說(shuō)能協(xié)助大人);

　　2.公共場(chǎng)合禮儀：

　　使幼兒知道按順序排隊(duì)是一種文明禮儀行為。培養(yǎng)幼兒如遇到他人有急事時(shí)，可讓出自己的位置讓他人先行。

　　讓幼兒知道如何正確的乘坐交通工具(主動(dòng)購(gòu)票、按順序上下車(chē)，上車(chē)時(shí)不擠不推，禮讓老弱病殘?jiān)?行駛中不大聲打鬧喧嘩……);

　　3.基本禮儀

　　幼兒能在初次見(jiàn)面時(shí)主動(dòng)與客人打招呼，并能自我介紹和介紹他人。表情自然，聲音洪亮，語(yǔ)速適中;

　　借來(lái)的物品要愛(ài)惜，避免弄壞，知道用完別人的物品要及時(shí)歸還。能大方地借東西給他人;

　　能正確使用不同的不同的禮貌用語(yǔ);