時間：2019-05-28 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
當(dāng)孩子哭鬧著不想上學(xué)時，家長們都作何反應(yīng)呢?告訴孩子哭也沒用，直接送到學(xué)校去，或是連哄帶騙讓孩子去上學(xué);如果孩子脾氣倔，可能直接上手然后一頓訓(xùn)斥……
孩子會有這樣的反應(yīng)很重要的一個原因是對學(xué)習(xí)沒興趣!
???????
孩子為什么會缺乏學(xué)習(xí)興趣
在幼升小階段，孩子的身份、周圍的環(huán)境都在發(fā)生變化。
在幼兒園時，他們玩游戲、唱歌跳舞，習(xí)慣了這樣輕松有趣的生活。到了小學(xué)，開始學(xué)習(xí)學(xué)科知識，需要適應(yīng)小學(xué)的節(jié)奏，放學(xué)回家還會有課堂作業(yè)。玩耍的時間逐漸減少，如果感受不到學(xué)習(xí)的樂趣，久而久之，對學(xué)習(xí)的抵觸心理就更強烈了。
另外，到了小學(xué)身邊的同學(xué)變了，集體相處是否融洽，也直接影響他們?nèi)W(xué)校時的心態(tài)。
如何獲得學(xué)習(xí)興趣
1
挖掘知識有趣的地方，培養(yǎng)知識渴求欲
語文里有中華上下五千年的歷史小故事，傳統(tǒng)文學(xué)的詩詞歌賦;數(shù)學(xué)中有令人驚奇的數(shù)字規(guī)律，數(shù)學(xué)游戲;自然科學(xué)課中可以讓我們探索大自然的奧秘和有趣的天文地理知識……
孩子對知識學(xué)習(xí)的興趣往往是由不同學(xué)科的特殊趣味所引起的，帶孩子挖掘每一門學(xué)科的特點與吸引人的地方，激發(fā)他們對知識的好奇心與渴求欲。
2
用有趣的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望
孩子總覺得讀書無聊、枯燥，但現(xiàn)在課堂中有許多新穎、有趣的互動方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
情景小故事、豐富有趣的動手游戲、朗朗上口的兒歌、口訣……多樣的互動課堂，幫助孩子適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的學(xué)習(xí)過渡，感受學(xué)習(xí)的樂趣，讓他們愿意去學(xué)、到喜歡上學(xué)。
3
學(xué)會思考，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣
通過上面兩個方法，當(dāng)孩子充滿對知識的渴求與興趣后，家長可以引導(dǎo)他們主動思考，展開對知識的探索，感受學(xué)習(xí)的樂趣。
通過生活中事例與學(xué)校知識結(jié)合向孩子提問，多問為什么，學(xué)會思考，訓(xùn)練他們學(xué)會分析原因。在這個過程中，幫助他們對知識的了解，培養(yǎng)思考能力與學(xué)習(xí)自主性。
4
學(xué)會表達與傾聽，快速融入新集體
進入新集體，孩子是否適應(yīng)新環(huán)境也會影響學(xué)習(xí)情緒。融入集體，孩子獲得更多關(guān)注與肯定，能夠提高他們的自信心。反之，一些孩子性格較為靦腆內(nèi)向，不愿與同學(xué)、老師交流，與大家疏遠，會更想逃避，不喜歡去學(xué)校。
家長可以多帶孩子參加感興趣的活動，接觸到同齡人，在過程中認(rèn)識新朋友，培養(yǎng)表達能力，在進入小學(xué)時可以更快速的融入。
