時間：2019-06-05 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
父母在孩子發(fā)牢騷的時候，最好不要跟著一起抱怨。很多父母認為這樣做，能讓孩子感覺到自己受到重視，不那么難過，殊不知，經(jīng)常這樣做只會讓孩子認為抱怨是正確的，一旦碰到不順心的情況，就用這種方式來疏解煩惱。
當(dāng)然，如果不聽孩子解釋，上來就劈頭蓋臉地指責(zé)，會讓孩子變得自卑，不利于成長。那么，在孩子抱怨的時候，父母的何種態(tài)度才是正確的呢?如何在不傷害孩子的前提下，順利地疏解他的負面情緒，是個值得深思的問題。
想養(yǎng)出“正能量”孩子，3個心理關(guān)鍵點要抓住
一.換位思考
“換位思考”就是站在對方的角度，想象一下如果碰到同樣的情況，你會采用怎樣的做法，用什么樣的態(tài)度面對。換位思考強調(diào)的是，設(shè)身處地地為別人著想，而不是認為一切都要圍著自己轉(zhuǎn)。
孩子之所以會經(jīng)常抱怨，是因為他只看到了自己損失的東西，認為自己是正確的一方，這其實就是“以自我為中心”，不懂得換位思考造成的。這樣的孩子通常缺乏擔(dān)當(dāng)，習(xí)慣性地將責(zé)任推卸到他人身上，哪怕知錯也從來不會認錯。如果父母能從小教會孩子換位思考，也許一切煩惱都將迎刃而解。
換位思考的四大好處：
1.親子關(guān)系的培養(yǎng)
當(dāng)孩子學(xué)會換位思考后，他就會感恩父母對自己的付出，明白父母在教育和撫養(yǎng)過程中付出了多少心血。如果能了解父母的辛苦，孩子就會打從心底里體諒父母，親子關(guān)系自然非常和諧。
2.有利于孩子的人際交往
誰都喜歡聰明、情商高的人，有這樣的朋友在身邊，自己也會過得特別舒心自在。孩子雖小，但都懂得趨利避害。哪怕在幼兒園里，大家都喜歡和會為自己考慮的同學(xué)在一起玩，換位思考是人際關(guān)系的正面黏合劑。
3.孩子懂得自我調(diào)節(jié)，不會鉆牛角尖
如果孩子真正了解換位思考的含義，在遇到挫折時就能更加坦然地面對，不會執(zhí)迷于眼前的困難，更不會因此消沉。很多孩子遇到自己難以解決的問題時，都會有這樣一種思想：“為什么我這么倒霉?”
其實，這種想法本身就是非常負面的心理暗示，不強調(diào)自己的問題，反而覺得責(zé)任都在外界，自己很委屈。在遇到問題時如果能換位思考，明白人無完人，就能體諒他人，適當(dāng)?shù)刈晕艺{(diào)節(jié)，進而擺脫消極的情緒。
4.遇事冷靜、不易沖動
當(dāng)孩子學(xué)會換位思考之后，就能學(xué)會從各個角度想問題，不會以自我為中心，更不會自怨自艾。能客觀地看待問題，本身就是解決問題最佳的方式，會換位思考的人通常都比較冷靜自持，不會輕易沖動，家長要著重為孩子培養(yǎng)。
二.獨立思考
父母遇到孩子抱怨的情況時，不要著急指責(zé)，讓孩子把自己的想法完整地表達出來。在此期間，父母的態(tài)度不要急躁。如果不分青紅皂白地責(zé)罵一頓，只會讓孩子變得更加疏遠。接下來最重要的是如何引導(dǎo)孩子，不見得非要直截了當(dāng)?shù)刂赋鍪欠菍﹀e，讓孩子自己理解可能效果更好。
家長常用的兩種錯誤做法
有很多時候父母認為孩子的抱怨，都是無關(guān)痛癢的小事，往往會采取敷衍的態(tài)度，要么跟著孩子一起抱怨，要么直接指責(zé)孩子為什么不懂事，不管哪種行為，都不太妥當(dāng)。
1.態(tài)度敷衍
當(dāng)大人用敷衍的態(tài)度面對孩子時，孩子其實是很清楚的，因此在面對一些重要的事時，他可能不愿意再跟大人分享。再者，孩子也可能覺得大人根本不夠愛她，因此才對他的抱怨視若無睹。
2.直接責(zé)罵
如果大人選擇直接指責(zé)，難免會讓孩子產(chǎn)生一種自我憎恨的心理。孩子覺得自己的抱怨是無恥的，并因此自我貶低，變得自卑起來。為了不透露出自己的“罪惡”，以后干脆不再表達自己的想法，甚至?xí)忾]內(nèi)心。
父母在遇到適當(dāng)?shù)臅r機，不妨試著引導(dǎo)孩子，讓他學(xué)著獨立思考。這能夠讓孩子變得更加果斷和自信，嘗試自己做出決定，并堅持自己的決定，是學(xué)會負責(zé)任的前提。與其向父母抱怨，不如嘗試著用自己的方法解決，哪怕并不完美。
當(dāng)孩子學(xué)會“我要這么做”而不是“我應(yīng)該怎么做”的時候，就是內(nèi)心成長得足夠強大的表現(xiàn)，這時孩子的獨立思考能力，也已經(jīng)基本成熟了。
三.敢于擔(dān)當(dāng)
孩子遇到一點問題就向父母抱怨，實際上就是不敢承擔(dān)責(zé)任、內(nèi)心自卑的表現(xiàn)，那些真正有自信的孩子，更傾向于自己解決這些問題，不會輕易示弱。如果孩子總是發(fā)牢騷，做父母的不妨反思一下，平時自己是否也有類似的行為?
如果是，家長首先要向孩子承認自己的錯誤，然后在改善自我的同時，也幫助孩子重新建立自信。比如孩子經(jīng)?；丶冶г沽粝碌募彝プ鳂I(yè)多，這時不妨反問孩子：“別的同學(xué)也認為作業(yè)多嗎?”
不知父母有沒有想過孩子為什么會產(chǎn)生這樣的抱怨，也許真的是作業(yè)多，也許是父母在家吐槽自己工作繁忙的時候，讓心智尚未成熟的孩子聽到了。其實父母抱怨工作繁忙，問題根本沒有得到解決，反而在圖一時口舌之快的時候，給孩子造成了負面影響，孩子學(xué)習(xí)模仿，慢慢就學(xué)會了抱怨。
似乎用這種方式，就能夠把問題的責(zé)任推卸出去，能夠證明自己有多么努力、多么無辜。實際上，這一切只不過是自我感動的“詭計”罷了，父母要教會孩子敢于擔(dān)當(dāng)，這才是正確打開方式。
孩子抱怨時，家長具體可以怎么做?
大部分人在發(fā)泄情緒的時候，都需要一定的緩沖期，尤其對于那些心直口快的人來說，更需要冷靜下來。
我們都有過這樣的體驗：身邊那些心直口快、急脾氣的同事或朋友，和你產(chǎn)生一些矛盾或分歧的時候，會直接表明自己的不滿，然后爭論得臉紅耳赤;正當(dāng)你想著和他再次辯論時，也許他已經(jīng)平靜下來，心平氣和地笑著看向你。
其實對于這些人來說，他未必真想跟你爭出一個高下，只不過當(dāng)情緒來時，他必須將情緒發(fā)泄出來，這樣才能徹底放下。這樣的人情緒來得快去得也快，也許上一秒還特別氣憤的他，一轉(zhuǎn)頭就已經(jīng)把這件事拋在腦后了。
對孩子來說也是這樣，如果自家孩子屬于性格比較急躁的類型，父母不妨嘗試著冷卻他，讓他自己慢慢冷靜下來。在這期間，不順著孩子也不逆著他，讓他發(fā)泄完自己的情緒，再來分析整件事情。
當(dāng)然，這種方法也不能毫無原則地用，容易淪為“冷暴力”，在孩子表示需要的時候，父母要用行動表明正站在他身旁。
孩子的性格直接影響了以后的人際交往，想讓孩子成為一個正能量、受歡迎的人，父母恐怕要費更多心思。所謂養(yǎng)育，養(yǎng)花費的是精力，育花費的更多是心思，家長在這個過程中付出真心，自然也會收獲春暖花開。
