時間：2019-08-05 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
不少幼兒園為了讓首次入園的小朋友能更好適應校園生活，會在9月正式開學之前安排2-4周的“適應課”，甚至還有幼兒園讓家長陪讀前三天，以撫慰小朋友初次上學、參加集體生活的焦慮心情。
也難怪小朋友緊張：第一次在一個完全陌生的環(huán)境里呆這么久，還要天天去，以前在家撒嬌的招數(shù)也不靈了，難免會不適應。
所以，在這個特殊的時期家長可以根據(jù)小朋友的性格、習慣、愛好，做一些入園的準備工作，讓小朋友盡快度過適應期，愛上學校、愛上上學。
首先，建立小朋友“要上學”的概念
在上學之前，就要不斷地告訴小朋友要上學了、什么是上學、上學的好處等等?？梢院托∨笥岩黄鹗帐吧蠈W的用品、模擬上課、看幼兒園上課視頻、去幼兒園附近轉轉等行動讓小朋友慢慢接受上學，甚至開始渴望快點上學。
第二，家長要堅持
小朋友剛上學難免會不適應，可能上學前哭、放學回家又哭，把家長的心都哭碎了。這個時候，個別家長難免會想著休息一二天再去;甚至自己忍不住和小朋友一起哭，這樣就給了小朋友“上學不好”的印象。家長要堅持告訴小朋友上學的好處、上學的樂趣，自己和小朋友都不能中途而廢。
第三，要正面回答小朋友
有的家長送上學就對小朋友說：我去買個菜，一會就回來接你。結果小朋友真的眼巴巴地等了一天;有的家長會嚇唬：你不去上上學，我就不要你了。用欺騙和嚇唬的辦法是不可取的，家長要告訴小朋友為什么要上學，可以看相關的動畫片或講述鄰居或親戚小朋友的上學故事來引導小朋友，時間長了，小朋友肯定會從“要我上學”轉變?yōu)?ldquo;我要上學”的心態(tài)。
第四，學校家族要聯(lián)線
要和老師保持溝通，把小朋友的性格特點清晰告之老師，方便老師日常教育。等小朋友放學回家后，和小朋友聊上學的事情，讓小朋友有事要告訴家人和老師，保障家族和學校的教育同步，讓小朋友盡快進入上學的狀態(tài)。
只要做好以上四個方面準備工作，相信小朋友很快就可以度過上學的適應期，邁向末來。
