時(shí)間:2019-08-07 來(lái)源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),等到孩子到達(dá)一定的年齡之后,家長(zhǎng)們都要經(jīng)歷送孩子上幼兒園這件事情。幼兒園對(duì)很多孩子而言都屬于一個(gè)非常陌生的環(huán)境,再加上孩子們習(xí)慣了家長(zhǎng)們的庇佑,所以很難獨(dú)自適應(yīng)幼兒園的生活。所以,家長(zhǎng)們難免會(huì)遇到孩子大哭大鬧、生病、尿濕褲子等困難。
四川張先生的兒子小雨由于已經(jīng)達(dá)到了上幼兒園的年齡,所以張先生一家人準(zhǔn)備將小雨送去幼兒園,讓小雨盡可能早的融入校園生活。但是,由于小雨習(xí)慣了家人的照顧與寵愛(ài),再加上小雨平時(shí)性格較為內(nèi)向,所以一直特別抵觸上幼兒園。為了能讓小雨盡早克服這一困難,張先生與妻子經(jīng)常帶小雨去幼兒園玩耍,為他買(mǎi)了好看的書(shū)包等,目的就是希望小雨能夠喜歡上幼兒園??墒牵徽搹埾壬c妻子怎么勸說(shuō),小雨依舊拒絕上幼兒園。直到張先生與兒子商量每上一天幼兒園就可以去游樂(lè)園玩之后,小雨這才慢慢愿意上幼兒園。張先生苦笑著說(shuō),自己孩子上幼兒園可謂是困難重重啊!
其實(shí),孩子剛上幼兒園之后,父母要記住這幾件事可一定不要做,才是真正的幫助孩子。
1、忌“一味妥協(xié),今天送不下,明天送”
首先家長(zhǎng)們要知道,孩子們本身就對(duì)父母與家庭有種特殊的依戀感,所以他們很難融入到幼兒園的生活。這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)們不能過(guò)于心軟,不能因?yàn)楹⒆涌摁[而決定明天再去幼兒園。因?yàn)檫@種妥協(xié)會(huì)讓孩子意識(shí)到幼兒園也不是非去不可,如此一來(lái)他們就更抵觸上幼兒園了。
2、忌“送兩天,歇一天”
還有很多家長(zhǎng)為了讓孩子能夠安心上幼兒園,就與孩子商量說(shuō):“每當(dāng)連續(xù)去兩天幼兒園后就可以在家休息一天”。其實(shí),家長(zhǎng)們的這種做法不僅不能幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活,反而還會(huì)使他們養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣。等到孩子們養(yǎng)成這種習(xí)慣之后,如果再想讓他們適應(yīng)正常的上學(xué)時(shí)間就更難了。
3、忌“孩子哭,我也哭”
一般情況下,和孩子一起哭的基本上都是孩子的媽媽。因?yàn)楹⒆拥膵寢屝谋容^軟,而且又與孩子經(jīng)常在一起。但是,這種情況不僅不利于孩子早日融入幼兒園的生活,反而還會(huì)加重孩子的心理壓力,甚至讓他們誤以為幼兒園是一個(gè)可怕的地方,如此一來(lái)他們就更加不想去幼兒園了。
4、忌“別哭,我第一個(gè)來(lái)接你”
有很多家長(zhǎng)為了能讓孩子安心上幼兒園,就告訴孩子說(shuō)自己會(huì)在孩子放學(xué)后第一個(gè)敢來(lái)接孩子。其實(shí),各位家長(zhǎng)們應(yīng)該知道這種事情是沒(méi)有辦法預(yù)估時(shí)間的,也就是說(shuō)家長(zhǎng)們說(shuō)這句話明顯是對(duì)孩子撒謊。那么,一旦孩子發(fā)現(xiàn)自己并不是第一個(gè)被接到的話,就會(huì)更加厭煩去上幼兒園。
5、忌“再哭,再哭了就不接你了”
其實(shí),孩子們上幼兒園哭鬧是非常正常的。畢竟,孩子一直獨(dú)享家人們的寵愛(ài),這個(gè)時(shí)候讓他們突然離開(kāi)家人們的庇佑,他們當(dāng)然會(huì)難過(guò)。
6、忌“我多和孩子待一會(huì)兒就好了”
還有很多家長(zhǎng)由于不舍得自家孩子哭鬧,但是絕大部分孩子在面臨上幼兒園時(shí)都會(huì)大哭大鬧,所以家長(zhǎng)們自以為自己多和孩子待一會(huì),孩子就可以平復(fù)自己的心情,從而停止哭鬧,并且可以乖乖地去上幼兒園。但其實(shí),家長(zhǎng)們的這種做法是錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)們這樣做只會(huì)讓孩子更加依戀父母。
???????
7、忌“不許哭”
還有一點(diǎn)希望各位家長(zhǎng)知道,孩子們由于鮮少與家人們分離,所以在上幼兒園的時(shí)候,難免會(huì)因?yàn)榭朔涣俗约旱男∏榫w而大哭大鬧,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們千萬(wàn)不但不能一味地指責(zé)孩子,還要盡可能幫助孩子克服這種心理障礙,幫助他們?cè)缛杖谌胗變簣@生活。
8、忌“窗子外面看一看”
還有一類(lèi)家長(zhǎng),由于過(guò)于擔(dān)心自己的孩子,所以在將孩子成功送入幼兒園后會(huì)不由自主地想趴在窗戶上關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)。其實(shí),家長(zhǎng)們的這種做法是沒(méi)有必要的,因?yàn)楹⒆訒?huì)慢慢受到老師和其他小朋友的感染,從而平復(fù)心情。相反,若是孩子發(fā)現(xiàn)趴在窗口處的家長(zhǎng),當(dāng)然又避免不了哭鬧。