時間:2019-09-02 來源:紅纓教育 作者:客戶中心 點擊:次
1.明確自己的職業(yè)定位
邁出校門之前,我們憑借的是“和孩子在一起”的一腔熱血,但參加工作之后,才知道要付出的不僅是陪伴。孩子的入園離園、教學活動、一日三餐……每個細節(jié)都是對我們的磨練。
幼兒教師是用實際行動踐行“陽光下的教育者”的職業(yè),工作雖然不像想象中輕松快樂,但卻腳踏實地,值得我們實現(xiàn)自我價值。
2.永遠保持一顆學習心
剛剛加入幼教事業(yè)的你,一間教室、一首兒歌、一個游戲、一群孩子就能讓你以夢為馬。但漸漸地,陪孩子成長占據(jù)了你的大部分精力,你變得疲累,回家就只想休息,對新知識不再那么渴望。
外界是不斷變化的,我們要不斷的汲取知識、充實自己才不至于被瞬息萬變的世界甩下。永遠保持一顆學習的心,你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在一點一滴的累積,都會照亮你未來前行的路。
3.把幼兒教育當做事業(yè)
朱熹說:敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也。把幼兒教育當做工作的人,每天都覺得自己在為別人“干活”,內(nèi)心自然是乏味和苦悶的。
而把幼兒教育當做是事業(yè)的人,擁有著強大的能量,才能成為心靈的塑造者和領(lǐng)路人。
4.堅持閱讀
“培養(yǎng)良好的閱讀習慣”不是只針對孩子,想要能跟上時代的進步,與孩子共同成長,就需要老師堅持長時間的持續(xù)閱讀,每天積累一點點,積少成多。
有兩個公式可以用來解釋堅持閱讀的重要性:
5.保持樂觀的態(tài)度
樂觀是一種從容,樂觀更是一種寬容。保持樂觀的態(tài)度才能時常有快樂的心情,能為別人帶來快樂是一種能力。
樂觀是會傳染的,你樂觀,孩子也會樂觀。
6.學會幽默
幽默是生活的調(diào)味品,幽默的人,是能夠從生活中發(fā)現(xiàn)趣味的人,是始終能保持積極向上心態(tài)的人。
作為一名合格的幼兒教師,我們要具備一點幽默的藝術(shù),隨時隨地為孩子營造輕松的環(huán)境。
7.理解他人和原諒自己
理解讓你生氣讓你難過的孩子,因為這些小小的錯誤是他們成長的權(quán)利;理解誤解你的家長,因為他們的高標準是對教育的關(guān)心;理解批評你的領(lǐng)導,因為有期待才會有督促,他們期望著你能成長的更快更好。
更重要的是,要原諒偶有錯誤的自己,沒有人是完美的,有缺憾才能有成長的空間。
8.不貿(mào)然為任何一個孩子下定論
每個孩子的智慧都是超常的,每個孩子都有自己閃閃發(fā)光的一面。
不要低估任何一個孩子,因為這世上沒有好孩子和壞孩子之分,只有評價標準的差異。幼兒教師不應(yīng)該用成人的標準為孩子下定論,未來很長,一切看你如何去創(chuàng)造。
9.學會發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點
欣賞和贊美是一種美德,更是一種能力。欣賞并贊美孩子身上的閃光點,是你與他們心靈的溝通,是給予他們信賴和祝福。
不要吝嗇你的贊美,讓孩子感受到價值感和成就感,讓他們將這份激動的心情,轉(zhuǎn)化為自信心和自尊心嗎。
10.熱愛每一個孩子
蘇霍姆林斯基說過:一個好教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到和孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于和他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘記自己也曾是一個孩子。
一個好的教育者,要做的第一件事就是去熱愛。
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11.等待和呵護
每一個孩子都有一段成長的過程,你不能輕易地說我已經(jīng)對孩子用盡所有的辦法。就像花朵在綻放前需要汲取養(yǎng)分、慢慢生長,而我們幼教工作者需要做的是耐心等待、小心呵護。
每一個孩子都一朵含苞待放的花朵,我們要聆聽他們的聲音,感受他們的想法,靜待花開。
12.做積極快樂的幼教工作者
保持積極良好的心態(tài),把快樂和精力投入到孩子的身上去。只有你真正的獲得價值,才無愧于你自己的職業(yè)。
不斷調(diào)整、改變狀態(tài),從一日的辛苦中體會充實,漸漸你會發(fā)現(xiàn),幼教工作者的成就感和滿足感,是任何職業(yè)都無法給予的。