時(shí)間:2019-09-26 來源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
最近,遇到觀念有點(diǎn)寶的家長(zhǎng),在言談之間感覺得到,這些家長(zhǎng)希望老師對(duì)待自己的孩子必須要像對(duì)待她自己的孩子一般,那么樣的關(guān)愛與留心,但這對(duì)老師來講,是否真的太過要求了?
幼兒園是很多孩子人生的第一個(gè)正式學(xué)習(xí)場(chǎng)所,幼兒園老師首當(dāng)其沖的,被不少家長(zhǎng)寄予很多期待與托付。
基本上要先有個(gè)觀念,父母對(duì)孩子的愛和老師對(duì)孩子的愛是全然不同的!
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老師作為專業(yè)的教育者,在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),有很多狀況需要應(yīng)付,勉強(qiáng)老師必須專注每個(gè)孩子的發(fā)展與護(hù)理,那老師自己的人生與家庭呢?還有余力好好過除了老師這個(gè)身分以外的生活嗎?
老師得一對(duì)多進(jìn)行管理
每個(gè)孩子的身心狀況都不同,老師一個(gè)人得同時(shí)面對(duì)至少10~20個(gè)孩子,這迫使老師只能抓大放小、情節(jié)嚴(yán)重的先處理,如果你的孩子若沒什么特殊狀況,老師自然會(huì)先關(guān)照別的孩子去了。
確保師生之間溝通無礙
假設(shè)你希望老師能理解父母對(duì)孩子的愛,并且同等對(duì)待,那這是不是意謂跟老師之間溝通出現(xiàn)了些問題?以致你希望老師能理解你對(duì)孩子的愛以及教育的方式呢?若真的是因?yàn)橛H師之間有什么溝通問題的話,建議盡早與老師反映,我相信老師也希望能通過與家長(zhǎng)的討論與溝通,讓問題獲得改善!
你的孩子不是老師的孩子
話說回來,即便老師自己也身為父母,她也未必能夠理解你對(duì)孩子的愛!畢竟她在對(duì)待自己的孩子肯定在某個(gè)部分是與你不同的,教養(yǎng)的問題上,沒有孰優(yōu)孰劣,只有適不適合自己孩子罷了!
老師忙碌的程度超乎我們的想像
已經(jīng)有資料顯示,目前的幼教人員,工作時(shí)間以及工作負(fù)荷程度已滿載,更常見的狀況是,下班后還得時(shí)時(shí)關(guān)注班上的家長(zhǎng)群,就怕lose掉了家長(zhǎng)們的信息,這樣生活狀態(tài)所承受的心理壓力,恐怕是很多人無法想像的!