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為什么幼兒園不教孩子寫字?

時間:2019-10-21   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   許多家長很小就教孩子開始寫字,并以教不教孩子寫字,識字作為選擇幼兒園的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。而一些街道幼兒園為了迎合家長的需求,便教幼兒寫字,甚至以寫字識字簡單地代替早期教育。這些做法顯然是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

  其實寫字是一種極為精細(xì)的技能,需要對文字進(jìn)行有意觀察,分析,將文字分解為多種比劃,再綜合概括其筆順,結(jié)構(gòu),由大腦將信息和指令傳送到手。再由手,腦,眼的協(xié)作下,將各種筆劃結(jié)合成漢字。對于不到6周歲的孩子來說,要其正確的完成這一復(fù)雜的過程是極為困難的。

  如果硬要小孩子寫字,那也只能是畫字。他們畫的字免不了東倒西歪,缺鼻子少眼睛,且極易疲勞。遇到這種情況家長也往往不厭其煩手把手的教,而孩子也怎么都寫不好,氣的家長脫口而出:你真笨·······之類,對孩子心理造成不好影響的話。同時孩子自己也泄氣,十分沮喪,長此以往孩子對學(xué)字寫字也沒有了興趣和信心。以至于產(chǎn)生恐懼心理。

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  根據(jù)調(diào)查2到4歲的幼兒90%處于涂鴉狀態(tài),5歲的兒童,95%能準(zhǔn)確的臨摹畫畫,但是卻有75%的幼兒不能以正確的筆順,姿勢穩(wěn)定地書寫簡單的漢字。6周歲以上的幼兒基本上能以正確的姿勢,筆順不準(zhǔn)確的書寫簡單的漢字,但要求不能過高,寫字時間也不能太長,還要開始時就幫助幼兒做好正確的書寫動作,包成正確的書寫姿勢。

  幼兒過早寫字的害處:

  1.幼兒過早寫字容易造成疲勞和指骨畸形。

  寫字主要是通過手指小肌肉,指骨以及指關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)運(yùn)作完成抓,握筆,控制筆畫等手眼協(xié)調(diào)動作。由于小肌肉發(fā)展較晚,因此,幼兒手部精細(xì)動作比較笨拙,不協(xié)調(diào),幼兒在寫字時會感到很吃力。幾乎形成了一種體力活動,加之幼兒的肌肉力量和耐力比較差,骨骼也非常柔軟,如果幼兒長時間寫字,很容易疲勞或造成手指骨節(jié)畸形。

  2.過早寫字也極易影響幼兒脊柱骨骼的發(fā)育。

  幼兒脊柱生理彎曲還未形成,骨化過程還尚未完成,骨骼極易變形,因此,此階段培養(yǎng)幼兒正確的站立行走等各種姿勢非常重要,如果幼兒長時間寫字,難以保持正確的坐姿,而容易形成弓腰,扭坐等不良坐姿,進(jìn)而可能導(dǎo)致脊柱變形。

  3.幼兒過早的學(xué)習(xí)寫字容易造成近視。

  幼兒過早的寫字對幼兒的眼睛視力影響很大。因為幼兒的視神經(jīng)焦距還不能集中,他們常常要把書本放到離眼睛很近的地方才能看的清楚,而且幼兒在寫字時眼睛一般都集中在筆尖周圍很小范圍內(nèi),加之眼手的協(xié)調(diào)能力較低,幼兒必須緊緊盯著筆尖才能完成一個字,因此眼睛會比較快的變干澀,疲勞,久而久之引起眼睛的焦距調(diào)節(jié)能力下降而造成近視。所以對孩子寫字不要操之過急。

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