時(shí)間：2019-11-20 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
單純的從孩子上幼兒園哭不哭是無法判斷孩子在幼兒園過得怎么樣的。但是以下兩個(gè)方面，家長(zhǎng)可要對(duì)照著看看，方面檢測(cè)一下孩子的幼兒園是不是合格：
孩子放學(xué)回家之后的情緒怎么樣
雖然孩子早上入園的時(shí)候會(huì)哭，但下午去接的時(shí)候，孩子還是非常開心的，情緒是很正常的，一般孩子在幼兒園應(yīng)該沒有什么問題;但是下午去接孩子時(shí)，感覺孩子心事重重的，不太對(duì)勁，但是大人問的時(shí)候，又什么都不說，甚至到晚上時(shí)，孩子還會(huì)被噩夢(mèng)嚇醒。出現(xiàn)這樣的情況，家長(zhǎng)就應(yīng)該多多注意了。
朋友家孩子每次從幼兒園回家都是死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)生氣，晚上在家時(shí)，朋友跟孩子玩角色扮演的游戲，無意間得知在幼兒園可能出現(xiàn)了體罰或者是冷暴力的情況。所以朋友很快給孩子辦理了轉(zhuǎn)園。后來再從之前幼兒園經(jīng)過時(shí)，孩子就很擔(dān)心，唯恐老師出來把他抓進(jìn)去。
而后來新的幼兒園雖然小，但孩子天天開開心心的，而且發(fā)現(xiàn)別的小朋友也是一樣的開心，所以朋友非常慶幸早點(diǎn)給孩子轉(zhuǎn)園了。孩子在幼兒園過得好不好，往往從放學(xué)之后的情緒中也能看出來。
說起來幼兒園事情時(shí)，是什么表情
孩子在幼兒園過得開心不開心，也會(huì)在講幼兒園事情時(shí)表現(xiàn)出來。如果孩子一說幼兒園認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友?做了哪些游戲?等等，孩子都是跟家長(zhǎng)很興奮的描述，那孩子在幼兒園應(yīng)該是比較開心的。
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而在家長(zhǎng)想了解幼兒園情況時(shí)，孩子什么都不說，或者是一提到幼兒園、老師這些字眼，肢體動(dòng)作都表現(xiàn)出害怕的意思，說明孩子在幼兒園可能遇到什么問題，但是被威脅不要跟家長(zhǎng)講，所以孩子心理壓力很大。遇到這樣的情況，家長(zhǎng)也不要著急，趁孩子比較放松的時(shí)候，角色扮演的方式看看能不能跟孩子做好溝通。
孩子的表情和情緒是最騙不了人的，所以孩子開心不開心也會(huì)表現(xiàn)在臉上，如果看到孩子每天元?dú)鉂M滿的，家長(zhǎng)大可放心吧。
