時(shí)間：2019-12-10 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
很多媽媽留言說，自己的孩子總是很靦腆，家里有客人來(lái)了，也躲在房間不出來(lái)，拉著他向客人問好，卻躲在父母身后，扭扭捏捏半天也說不出一句話來(lái)。很擔(dān)心孩子這樣下去，會(huì)有礙性格的發(fā)展。
其實(shí)媽媽們要區(qū)分兩種情況：一種是，無(wú)論在父母面前，還是在外人面前，表現(xiàn)相同:不愛說話，不喜歡表達(dá)自己的感受和想法，是孩子性格導(dǎo)致的;另一種是，在家人面前活潑好動(dòng)，宛若脫兔，但是當(dāng)家里來(lái)客人或者面對(duì)陌生人，就十分安靜、靦腆，等熟絡(luò)之后，才慢慢熱情起來(lái)。
如果是第一種情況，孩子本身就十分內(nèi)向，不愛與人交流。那么家長(zhǎng)要注意，是不是家庭氛圍太過壓抑沉悶，或是在教育孩子中出現(xiàn)了問題，導(dǎo)致孩子有些自閉行為。父母只要合理的引導(dǎo)這類孩子，他們就會(huì)養(yǎng)成穩(wěn)重、沉靜的良好性格。
家庭氛圍壓抑
父母要給孩子營(yíng)造一種輕松、溫馨的家庭氛圍，讓孩子在家中能夠放松，安心。父母不要把工作上的煩惱帶到家中，也不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵、語(yǔ)言攻擊、肢體沖突。孩子看到后，就會(huì)覺得壓抑、害怕、痛苦，孩子沒有安全感，就會(huì)變得內(nèi)向。
缺少“心靈陪伴”
每一位孩子的成長(zhǎng)都需要父母在身邊悉心陪伴。陪伴是需要耐心和技巧的，真正有效高質(zhì)量的陪伴，才會(huì)讓孩子感受到父母的愛和關(guān)懷。天天和孩子在一起，卻自顧自做自己的事情，很少和孩子交流互動(dòng)，這稱不上陪伴?，F(xiàn)在很多小男孩沒有男子氣概，膽小懦弱，是因?yàn)榘职秩毕撕⒆拥某砷L(zhǎng)。陪伴孩子、參與孩子的成長(zhǎng)，不是一方的責(zé)任，父母雙方要共同參與。
第二種情況，孩子面對(duì)不熟悉的人才表現(xiàn)的靦腆害羞：
常給孩子貼標(biāo)簽
家中來(lái)客人，孩子不打招呼;在外面遇到朋友，孩子不問好;家庭節(jié)日聚會(huì)，孩子不表演節(jié)目。當(dāng)父母遭遇這種有些尷尬的場(chǎng)面時(shí)，往往就會(huì)訓(xùn)斥孩子“你怎么這么不懂禮貌，膽子這么小，一點(diǎn)都不是男子漢，你看人家小妹妹都比你強(qiáng)”諸如這些看似不起眼的批評(píng)，對(duì)于孩子來(lái)說其實(shí)是很嚴(yán)重的批判和指責(zé)。不隨便給孩子貼標(biāo)簽、扣帽子，遇到孩子不愿意做的事時(shí)，家長(zhǎng)要保持耐心，不要強(qiáng)行逼迫，否則，“膽小”會(huì)愈演愈烈。
缺少耐心和贊賞
孩子在外人面前靦腆害羞，是因?yàn)樗姆潘蓞^(qū)域小，只局限于家中，父母陪伴下。家長(zhǎng)要給孩子時(shí)間和耐心，讓孩子適應(yīng)對(duì)他來(lái)說陌生的人。當(dāng)孩子有所改變、進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)贊賞孩子。
表?yè)P(yáng)時(shí)不要太籠統(tǒng)，要具體化、有針對(duì)性。把“孩子你真棒”改成“今天在電梯內(nèi)，看到你主動(dòng)向鄰居爺爺問好，媽媽真開心，寶貝很棒哦”。表?yè)P(yáng)具體化不僅更容易讓孩子接受，也讓孩子知道父母時(shí)刻都在用心關(guān)注著他。
