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【六一活動(dòng)】策劃案 |
悠悠童年 久久相伴
——Yojo聯(lián)盟園二零一六年兒童節(jié)大型活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)“六一”大型活動(dòng)方案，展現(xiàn)北京Yojo聯(lián)盟園的教學(xué)特色，呈現(xiàn)出“有口才、有創(chuàng)意、有活力、有自信”的四有兒童，讓Yojo寶寶在舞臺(tái)上大膽、自信地展現(xiàn)自我，感受“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；
2、通過(guò)六一大型活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，促進(jìn)Yojo各聯(lián)盟園團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在“實(shí)戰(zhàn)”中積累大型活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)；
3、 Yojo在全國(guó)現(xiàn)有1000家聯(lián)盟園，通過(guò)本次“六一”大型活動(dòng)，1000家Yojo聯(lián)盟園共同呈現(xiàn)出“在同一片藍(lán)天下，共同歡慶六一兒童節(jié)”的場(chǎng)景，唱響Yojo品牌，展示幼兒成長(zhǎng)和教師風(fēng)采，贏得家長(zhǎng)信任，為聯(lián)盟園下一步招生造勢(shì)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
根據(jù)園所自己的情況和天氣進(jìn)行安排，地點(diǎn)以戶外為佳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 節(jié)目準(zhǔn)備
1) 節(jié)目提前排練：總部安排的節(jié)目見(jiàn)“活動(dòng)流程”（表演節(jié)目各有示范視頻，可點(diǎn)擊進(jìn)行下載），聯(lián)盟園可適當(dāng)添加自己的節(jié)目，注意動(dòng)靜交替、控制總時(shí)長(zhǎng)；
2) 節(jié)目所需的音樂(lè)、服裝、道具等的準(zhǔn)備。
2. 人員準(zhǔn)備
成立六一大型活動(dòng)“指揮部”，可由教學(xué)園長(zhǎng)對(duì)節(jié)目（節(jié)目籌備、編排、節(jié)目音樂(lè)與文案準(zhǔn)備、主持人挑選與排練、各發(fā)言代表挑選與排練、通知家長(zhǎng)等）總負(fù)責(zé)、后勤園長(zhǎng)對(duì)后勤（含物資供應(yīng)、場(chǎng)地準(zhǔn)備與整理、安全巡邏等）總負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)邀請(qǐng)嘉賓并對(duì)所有人員做好整體協(xié)調(diào)，及時(shí)處理問(wèn)題，做到事事有專人負(fù)責(zé)，時(shí)間節(jié)點(diǎn)清晰明確。
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點(diǎn)擊下載：文案1 《家長(zhǎng)邀請(qǐng)信》 |
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點(diǎn)擊下載：文案2 《Yojo聯(lián)盟園大型活動(dòng)安全預(yù)案》 |
3. 場(chǎng)地準(zhǔn)備
1) 安置大型活動(dòng)背板和活動(dòng)宣傳橫幅（橫幅文字為“悠悠童年 久久相伴——北京Yojo幼兒園聯(lián)盟×××幼兒園慶六一大型活動(dòng)”）；
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點(diǎn)擊下載：《“悠悠童年 久久相伴”“六一”大型活動(dòng)背板》 |
2) 做好場(chǎng)地衛(wèi)生打掃；
3) 接待處、主席臺(tái)、舞臺(tái)布置；
4) 攝像機(jī)位、攝影攝像器材、音響設(shè)備、燈光調(diào)適；
5) 車輛停放在指定場(chǎng)所，有標(biāo)識(shí)、有專人負(fù)責(zé)管理；
6)人員安全出入口有標(biāo)識(shí)、有專人進(jìn)行管理，防止外人進(jìn)入和幼兒走失。
四、 活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
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點(diǎn)擊下載：文案3 《主持人開(kāi)場(chǎng)詞》 |
2、Yojo教師風(fēng)采秀（開(kāi)場(chǎng)舞：教師隊(duì)伍集體舞《感到幸福你就拍拍手》）
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點(diǎn)擊下載：音樂(lè)1《感到幸福你就拍拍手》 |
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點(diǎn)擊下載：視頻1《感到幸福你就拍拍手》 |
報(bào)幕詞——
甲：首先，有請(qǐng)我們美麗的老師們！
乙：她們給我們帶來(lái)的是動(dòng)感十足的開(kāi)場(chǎng)舞——《感到幸福你就拍拍手》。
3、Yojo寶寶成長(zhǎng)祝福（各群體代表講話）
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點(diǎn)擊下載：音樂(lè)2 《代表講話上臺(tái)音樂(lè)-萬(wàn)寶路進(jìn)行曲》 |
1) 幼兒代表講話
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點(diǎn)擊下載：文案4 《幼兒代表講話發(fā)言稿》 |
報(bào)幕詞——
合：（向舞蹈表演完畢下舞臺(tái)的老師們鞠躬）謝謝老師們！
甲：小伙伴們，我們的老師美不美？
乙：爸爸媽媽們，我們的老師棒不棒？
合：感謝老師們精彩的開(kāi)場(chǎng)舞。
甲：我們今天歡聚一堂，
乙：我們有很多心里話想說(shuō)，
甲：首先要請(qǐng)上來(lái)的是，我們小朋友的代表×××。
乙：讓我們掌聲歡迎！
2) 家長(zhǎng)代表講話
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點(diǎn)擊下載：文案5 《家長(zhǎng)代表講話發(fā)言稿》 |
報(bào)幕詞——
甲（畫外音）：謝謝我們的小伙伴×××。
乙（畫外音）：接下來(lái)有請(qǐng)的是，我們的家長(zhǎng)代表。
3) 教師代表講話
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點(diǎn)擊下載：文案6 《教師代表講話發(fā)言稿》 |
報(bào)幕詞——
甲（畫外音）：謝謝家長(zhǎng)代表阿姨/叔叔對(duì)我們的祝福。
乙（畫外音）：接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)，我們的教師代表。
4) 園長(zhǎng)講話
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點(diǎn)擊下載：文案7 《園長(zhǎng)講話發(fā)言稿》 |
報(bào)幕詞——
甲（畫外音）：謝謝×××老師的精彩發(fā)言。
乙（畫外音）：接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——
合：我們的園長(zhǎng)奶奶/爺爺/阿姨/伯伯。
4、Yojo寶寶口才秀（《好未來(lái)閱讀》古詩(shī)聯(lián)誦）
說(shuō)明：全園幼兒參加，按小、中、大年齡組擺成不同的方陣進(jìn)行擂臺(tái)賽，要求各年齡組分別按給到背景音樂(lè)的節(jié)奏，慢慢的進(jìn)行古詩(shī)誦讀，還可以根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編。
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點(diǎn)擊下載：文案8 《古詩(shī)聯(lián)誦內(nèi)容編排》 |
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點(diǎn)擊下載：音樂(lè)3《Yojo寶寶口才秀-古詩(shī)聯(lián)誦-背景音樂(lè)》 |
（單獨(dú)的音樂(lè)在聯(lián)盟專區(qū)-素材庫(kù)-音樂(lè)中下載）
報(bào)幕詞——
甲：謝謝我們園長(zhǎng)奶奶/爺爺/阿姨/伯伯的美好祝愿。
乙：聽(tīng)了這么多的精彩發(fā)言，我們的小朋友也忍不住想秀秀口才了！
甲：秀口才？！嗯，這可是我們的拿手絕活兒??！
乙：是啊?？诓判阋灿懈鞣N各樣，咱倆這主持也算啊。
甲：主持不是節(jié)目，咱要看的是節(jié)目。
乙：有道理。那我們秀哪種呢？
甲：就來(lái)個(gè)古詩(shī)聯(lián)誦？
乙：好啊好啊，這個(gè)好。請(qǐng)大家欣賞——
合：《Yojo寶寶口才秀-古詩(shī)聯(lián)誦》。
5、Yojo寶寶成長(zhǎng)禮物
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點(diǎn)擊下載：音樂(lè)4 《Yojo寶寶成長(zhǎng)禮物-背景音樂(lè)-快樂(lè)的牧羊人》 |
報(bào)幕詞——
甲：哇，古詩(shī)聯(lián)誦真不一般。
乙：表演得好，得有點(diǎn)反饋啊。
甲：那就多給點(diǎn)掌聲（帶領(lǐng)臺(tái)下鼓掌）。
乙：為了獎(jiǎng)勵(lì)小朋友們的進(jìn)步，園長(zhǎng)奶奶/爺爺/阿姨/伯伯還為我們準(zhǔn)備了精美的禮物？
園長(zhǎng)：小朋友的節(jié)目好，今天又是你們的節(jié)日，園長(zhǎng)奶奶/爺爺/阿姨/伯伯給你們準(zhǔn)備了一份小禮物，那就是（舉起帽子或書包或Yojo吉祥物）最新款的Yojo帽子（或書包或Yojo吉祥物），想不想要?。亢⒆觽?！
合：想要！想要!
園長(zhǎng)：請(qǐng)孩子們坐好，老師會(huì)一個(gè)個(gè)發(fā)給你們！
6、Yojo“筷”樂(lè)家庭親子操（互動(dòng)筷子表演）
說(shuō)明：由每個(gè)家庭準(zhǔn)備筷子并進(jìn)行裝飾。為了演出效果，要提前將視頻發(fā)給家長(zhǎng)進(jìn)行自己學(xué)習(xí)，并組織家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行彩排。
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點(diǎn)擊下載：音樂(lè)5《Yojo“筷”樂(lè)家庭操-背景音樂(lè)-踏浪》 |
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點(diǎn)擊下載：視頻2《Yojo“筷”樂(lè)家庭操-示范視頻》 |
報(bào)幕詞——
乙：手持筷子。
甲：咦？你手里拿的這是什么呀？
乙：仔細(xì)看看，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)的（舉起來(lái)）。
甲：難道是筷子？！你拿筷子上臺(tái)來(lái)干什么？
乙：呵呵，這你就不知道了吧？！接下來(lái)的節(jié)目就是用筷子來(lái)做啊。
甲：有請(qǐng)我們的×××老師和×××老師帶著大家做——
合：Yojo“筷”樂(lè)家庭親子操。
7、Yojo寶寶大聯(lián)歡（串燒）
說(shuō)明：
① 此節(jié)目是舞蹈、打擊樂(lè)和大合唱為一體的綜合串燒節(jié)目。
② 《大王叫我來(lái)巡山》是打擊樂(lè)和韻律舞蹈的綜合表演，建議由6-8名孩子在臺(tái)前做舞蹈，臺(tái)中間由30-35名孩子表演打擊樂(lè)，分6種樂(lè)器呈現(xiàn)，每一種樂(lè)器由一組（5名左右）孩子呈現(xiàn)，（這段音樂(lè)結(jié)束后，舞蹈演員退場(chǎng)）；
③ 《青春舞曲》由10-20名教師來(lái)完成，站在打擊樂(lè)演員的后面，分成兩個(gè)聲部，完成三遍不同的合唱部分，（第一遍齊唱、第二遍對(duì)唱、第三遍輪唱）；孩子們可以隨聲一起歌唱，也可拍手、拍肩、翻手腕等新疆舞動(dòng)作打基本節(jié)奏，可以根據(jù)幼兒的情況自己來(lái)選擇。（這段音樂(lè)結(jié)束后，教師隊(duì)伍退場(chǎng)）；
④ 最后《中國(guó)范》是一組打擊樂(lè)，也是高潮部分，分成4種樂(lè)器，由臺(tái)上的所有孩子完成。
⑤ 溫馨提示大家：注意演員、指揮的上下場(chǎng)及敬禮環(huán)節(jié)，打擊樂(lè)演員的樂(lè)器取、放、換、預(yù)備等環(huán)節(jié)的演練，保證流程的順暢。
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點(diǎn)擊下載：音樂(lè)6《Yojo寶寶大聯(lián)歡-背景音樂(lè)-串燒》 |
（《大王叫我來(lái)巡山》《中國(guó)范兒》的圖譜和《青春舞曲》的簡(jiǎn)譜在聯(lián)盟專區(qū)素材庫(kù)-音樂(lè)中下載）
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點(diǎn)擊下載：視頻3-1《Yojo寶寶大聯(lián)歡-大王叫我來(lái)巡山-舞蹈》 |
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點(diǎn)擊下載：視頻3-3《Yojo寶寶大聯(lián)歡-青春舞曲-大合唱》 |
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點(diǎn)擊下載：視頻3-4《Yojo寶寶大聯(lián)歡-中國(guó)范兒-打擊樂(lè)》 |
報(bào)幕詞——
甲：哈哈哈，這個(gè)Yojo“筷”樂(lè)家庭親子操真是棒極了！
乙：不光我們開(kāi)心，爸爸媽媽、爺爺奶奶們也很開(kāi)心。
甲：為了更開(kāi)心，我們一起來(lái)表演一個(gè)節(jié)目吧。
乙：請(qǐng)欣賞我們的打擊樂(lè)和大合唱。
8、主持人致結(jié)束詞
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點(diǎn)擊下載：音樂(lè)7《結(jié)束詞背景音樂(lè)-夢(mèng)的怒放》 |
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點(diǎn)擊下載：文案9 《主持人結(jié)束詞》 |
五、活動(dòng)后續(xù)：
1. 用易企秀等形式進(jìn)行媒體宣傳；
2. 將易企秀活動(dòng)新聞稿（照片及文字）原稿上傳給區(qū)域督導(dǎo)，總部將擇優(yōu)在Yojo官網(wǎng)及官方微信上進(jìn)行報(bào)道。
