中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

2、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

3、在語(yǔ)言區(qū)投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

4、家長(zhǎng)帶幼兒在有月亮的夜晚賞月，并幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。

【活動(dòng)過(guò)程】活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行

    第一階段，大班到中班展示。

1、話說(shuō)中秋月餅：培養(yǎng)幼兒口才和自信

① 活動(dòng)前幼兒分幾組，每組2-4人，每組幼兒負(fù)責(zé)介紹一種口味的月餅。

② 每組幼兒圍繞幾個(gè)問(wèn)題來(lái)表達(dá)：例如五仁月餅組

1) 向大家介紹五仁月餅的餡料中都有什么？還可以有什么？

2) 五仁月餅切開(kāi)后是什么樣子？（繪畫）這個(gè)樣子像什么？

3) 五仁月餅吃起來(lái)什么味道？還可以是什么味道？

4) 想要把這塊送給誰(shuí)？為什么要送給他？

    2、展示“月亮變化冊(cè)”

 

    第二階段，中班到小班表演。

    《好未來(lái)魔法英語(yǔ)》“瘋狂的月餅”表演

    第三階段，小班到大班分享。

    1、月餅切切切

① 每人一塊月餅，一把塑料小刀，一個(gè)小盤

② 幼兒拿小刀將月餅切成小塊（精細(xì)動(dòng)作練習(xí)）

③ 觀察不同切法切開(kāi)的月餅形狀、顏色等相同與不同

    2、月餅變變變

① 發(fā)揮幼兒想象力，想象被切開(kāi)的月餅像什么？

② 幼兒用牙簽、水果裝飾切開(kāi)的月餅

    3、到大班與哥哥姐姐一起分享月餅

    【活動(dòng)結(jié)束】

    1、收集活動(dòng)過(guò)程中的照片，整理后分享給家長(zhǎng)

    2、園所公眾號(hào)、Yojo網(wǎng)站等宣傳

    3、將活動(dòng)方案、照片、視頻整理后存檔