目前，在園幼兒的安全健康教育，越來越引起全社會的廣泛重視。孩子的成長過程必須建立在安全的基礎上，幼兒園在安全工作的開展上要細致入微。一方面是對幼兒園自身安全管理自查，另一方面與家長進行安全知識傳播。現(xiàn)就幼兒入園前的安全問題給家長做一個溫馨的提示：

家長在送幼兒來園時，要對幼兒隨身攜帶的物品進行檢查，嚴禁幼兒攜帶有尖、帶刺不利于幼兒安全的物品來園如：釘子、別針、小棍、破損的塑料片、帶棱角的石子、金屬卡子等堅硬的物品，以免幼兒不慎受到傷害。

幼兒遇有生病或不適，家長需要為幼兒帶藥來園時，請家長務必將藥品交到保健老師手中，不可讓幼兒自己放在口袋中，以免幼兒勿食或因瓶裝藥品在玩時碰碎扎傷幼兒皮膚。同時，家長要填好服藥單，服藥單上一定要標明：幼兒姓名、服藥日期、服藥時間、服藥劑量，以及其他要說明的重要內(nèi)容，以便老師按時按量按家長要求為幼兒服藥。

家長每天送幼兒來園要親自將幼兒送到晨檢老師手中，不得將幼兒放在幼兒園大門口，讓幼兒自己去班上，以免幼兒中途遇到不安全的因素或走失。接幼兒離園時，為了確保幼兒安全，家長要從班級老師手中接幼兒。

家長為了打扮自己的女兒，通常在為幼兒梳頭時會佩帶一些好看的發(fā)飾，家長在選擇發(fā)飾時，一定要從幼兒的安全的角度出發(fā)。盡量不要選擇金屬類帶棱角易剮蹭發(fā)飾，以免幼兒在穿脫衣服或游戲時傷著自己或同伴，如金屬類的小蝴蝶等。

有些家長處于愛自己孩子的心理角度出發(fā)，通常喜歡為幼兒脖子上佩帶一些項鏈如：小佛、小珠子、小繩等，尤其幼兒在午睡翻身時稍有不慎這些飾物就會勒住幼兒脖子，讓幼兒呼吸困難，對幼兒造成傷害。有時因項鏈的小繩斷開，小珠子等較小的物品散落，幼兒出于好奇會將其塞進鼻孔、耳朵、或放在嘴里含著不慎會吞咽，造成不可彌補的后果。戒指、手環(huán)、手表、皮筋等是幼兒喜歡佩帶的小飾物，這些飾物不但影響幼兒活動中的注意力，它同時也會給幼兒帶來了一定的潛在危險。

家長如果發(fā)現(xiàn)幼兒來園時有異常反應，應及時告知班級老師并進行及時交代，教師可以根據(jù)家長反映的情況對該幼兒給予及時的關注，隨時觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時作出相應的處理。以免幼兒發(fā)生意外。幼兒來園時，如果孩子患有先天性疾病或?qū)κ澄锏任锲愤^敏，請家長要及時告知老師，以便教師在平時的活動中和進餐中對幼兒給予及時的關注，讓幼兒愉快地度過在園的每一天。

家長在家要妥善保管好成人的藥品，不要讓幼兒觸摸到，有時幼兒會出于對藥品的好奇，將其帶到幼兒園，趁老師不注意時自己與同伴“分享”，造成不可挽回的后果。

家長要在平時隨機教育幼兒不要將手指放在門縫處玩耍，以免同伴或其他人關門將其擠壓，造成手指損傷。家長在接送幼兒上下樓梯時，隨機教育幼兒要按規(guī)則行走，減少碰撞。教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的食物。學會正確使用剪刀、鉛筆以及各種學具；學會正確操作各種玩具以免因使用、操作、方法不對造成傷害。