托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立傳染病預(yù)防的預(yù)案和制度。

入托前對(duì)幼兒進(jìn)行計(jì)劃免疫接種的查驗(yàn)工作。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好托幼機(jī)構(gòu)幼兒常規(guī)接種及應(yīng)急接種工作。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家傳染病防治法要求，落實(shí)園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度、因病缺勤追訪制度、晨午檢制度等，保健醫(yī)落實(shí)監(jiān)督檢查管理。幼兒不帶病上學(xué)，教師不帶病上學(xué)，教師不帶病上崗工作。

衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對(duì)教職工、幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展預(yù)防接種和傳染病防治知根據(jù)需要，來(lái)自疫區(qū)或有傳染病接觸史的幼兒，檢疫期過(guò)后方可入園。

托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)應(yīng)當(dāng)設(shè)立臨時(shí)隔離室或隔離區(qū)域。臨時(shí)隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)便于實(shí)施隨時(shí)性消毒與終末消毒，控制傳染病在園內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。

（一）做到六早

及時(shí)了解疫情，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療.

（二）把好三關(guān)

1.晨午檢

對(duì)因病缺勤兒童要每日與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況，以便采取相應(yīng)措施。

2.入園體檢

詳見(jiàn)后花園“健康檢查”內(nèi)容。

3.消毒

日常消毒，食堂衛(wèi)生消毒、環(huán)境衛(wèi)生消毒遵循相應(yīng)衛(wèi)生消毒制度。班級(jí)教師每日登記本班兒童的出勤情況。對(duì)因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的原因，對(duì)疑似患傳染病的，要及時(shí)報(bào)告給保健醫(yī)。保健醫(yī)接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。有傳染病人發(fā)生，立即報(bào)告社區(qū)服務(wù)中心保健科并對(duì)患兒所在班級(jí)和污染場(chǎng)所進(jìn)行及時(shí)徹毒底消毒，記錄備案。

(三)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)

1.控制傳染源

①對(duì)患傳染病的幼兒及工作人員立即隔離。所在的班級(jí)要徹底消毒，患者痊愈后持醫(yī)院診斷證明方可人園。

②對(duì)患傳染病的幼兒班和與傳染病接觸者按各傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫觀察，檢疫期間不混班、不串班、不玩公共區(qū)域的玩具、不收新幼兒、不轉(zhuǎn)人或轉(zhuǎn)出幼兒，檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

③工作人員及幼兒在家中發(fā)生傳染病時(shí)，應(yīng)報(bào)告幼兒園保健醫(yī)，以便采取必要的檢疫措施并及時(shí)記錄。

④幼兒及工作人員入園進(jìn)行全面體格檢查，凡有傳染病接觸史或在傳傳染病恢復(fù)期者暫不入園。

⑤管理疫源地，對(duì)病人的各種排泄物要隨時(shí)進(jìn)行清理消毒，對(duì)患兒居室要進(jìn)行終末消毒。

2.切斷空氣傳播途徑

①室內(nèi)定時(shí)通風(fēng)，保持空氣新鮮。

②紫外燈進(jìn)行空氣消毒(遇傳染病發(fā)生時(shí)則在潛伏期內(nèi)連續(xù)消毒，每天1小時(shí))，

③傳染病流行季節(jié)不帶幼兒去公共場(chǎng)所。

3.切斷消化道傳播途徑

①培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后用洗手液流動(dòng)水洗手。

②不吃生冷、腐敗、變質(zhì)、不清潔食物。

③消滅蚊、蠅、老鼠、蟑螂等媒介。

4.保護(hù)易感人群

①對(duì)傳染病密切接觸者要進(jìn)行追訪，根據(jù)情況采取相應(yīng)的措施。

②開(kāi)展體格鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

③合理安排生活制度，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，提高抗病能力。

④按季節(jié)和程序完成免疫接種，增強(qiáng)免疫力。如發(fā)生傳染病，配合地段保健科完成應(yīng)急接種。