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幼師家訪的幾個門道
時間:2017-08-01   來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:王方   點(diǎn)擊:

新學(xué)期快要開始了,每年這個時候,老師們總要到孩子家中家訪,如何保證家訪效果呢?

一、做好四備

1、備時間

家訪前,與家長電話約定好時間,確認(rèn)到家的時間和預(yù)計會待的時間,盡量避開吃飯時間。

2、備人員

最好是班上幾位老師同去,一方面顯得有誠意和重視,另一方面也可以加強(qiáng)老師與幼兒之間的聯(lián)系。保健醫(yī)生可以和老師一同到體弱或特殊(肥胖、貧血)兒童家庭家訪。

3、備物品

準(zhǔn)備鞋套、帶好幼兒家庭地址、準(zhǔn)備好筆和本子做家訪記錄。新生要帶新生家訪表、給寶寶的一封信、溫馨提醒。帶個照相機(jī),記錄下快樂場景。

4、備計劃

每一次家訪前,要根據(jù)你得到的這個幼兒的相關(guān)信息制定一個計劃,包括:幼兒的認(rèn)知和社會性能力、特殊興趣、在幼兒園的好朋友是誰、易于取得成功的活動等。之后,提出既考慮到父母的期望,又適合孩子發(fā)展水平的方法,幫助家長全面準(zhǔn)確地看待孩子,找到適合孩子發(fā)展的家庭教育模式。

二、注意事項(xiàng)

1、樹儀表

服裝得體,落落大方,舉止文雅,舉手投足使家長感受到教師的素養(yǎng)。

2、樹態(tài)度

教師在家訪中要有誠心和愛心,主動與孩子打招呼,可伴有親切的微笑、溫柔的撫摸。講話要注意方式,要多表揚(yáng)孩子的長處和進(jìn)步。

3、聽意見

隨著家長的教育水平不斷提高,他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。教師要放下“教育權(quán)威”的架子,向家長征求意見,認(rèn)真傾聽家長的言談,使家長覺得教師可親可信,從而誠心誠意地支持和配合教師工作。

4、忌滔滔不絕

有的教師迫切希望將自己的教育理念和措施滔滔不絕地灌輸給家長,甚至沒有給家長說話的機(jī)會,這樣會讓家長反感。

家訪并不是結(jié)束,而是幼兒園新學(xué)期工作的開始,老師應(yīng)做好家訪記錄,并根據(jù)幼兒在園內(nèi)的一日生活表現(xiàn),結(jié)合家訪中掌握的情況,為幼兒制定新的教育方案和措施,只有這樣才能促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,才能更好地推動家園共育工作的開展。

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