暑假就要結(jié)束了，為了讓孩子更好的適應(yīng)幼兒園生活，我們要盡快回復(fù)孩子們的課堂常規(guī)。課堂常規(guī)是老師必須幫助和知道孩子建立的一定的規(guī)則，它可以保證孩子們在園的日常生活、教學(xué)活動、游戲活動等的順利開展。但是，想讓孩子們快速恢復(fù)課堂常規(guī)，我們怎么做呢？

一、讓孩子感受到你的關(guān)愛

親近孩子，關(guān)愛孩子，和他們進行思想上的交流，讓他們感受到老師對他的親近和“愛”，這是老師順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

以身作則，用自己的實際行動來影響幼兒，要求幼兒做到的，自己首先要做到，為幼兒樹立良好的榜樣。

及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，利用榜樣的作用激勵孩子。每個孩子都有自己的閃光點，老師要善于捕捉，這樣才能進行現(xiàn)場的常規(guī)教育。

二、用正確的方法引導(dǎo)孩子的行為

懲罰不是使孩子形成常規(guī)行為的最好方法，還會給孩子帶來恐懼，使他的心靈受到很大傷害，所以我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待孩子目前的行為。

合理的行為要求孩子是樂意接受的，一旦形成習(xí)慣便成為孩子的自主行動，不需教師時時提醒。

不能忽視幼兒同伴關(guān)系！幼兒之間要相互監(jiān)督，用集體的力量杜絕不良行為。讓幼兒學(xué)會服從集體、同伴的決定，而不是屈從于老師的權(quán)威。

三、重視建立細(xì)小的行為規(guī)則

一些細(xì)小的行為規(guī)則，可以避免很多不必要的矛盾。我們重建幼兒的課堂常規(guī)，可以從常規(guī)教育中的幼兒講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講節(jié)約出發(fā)！

如離開教室前把椅子整理好，可節(jié)省時間；拿別人的東西，要用禮貌語言；室內(nèi)不奔跑，不大聲說話；吃飯時請小朋友把飯吃完，避免糧食浪費等。

四、重視家庭教育的作用

家庭教育，對幼兒教育來說，是非常重要的一環(huán)，所以，我們要了解幼兒在家庭中的行為表現(xiàn)，找到相應(yīng)的教育對策。

我們可以把每個時期培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣的重點及教育方式與家長溝通，取得家長的配合，同時也及時聽取家長的要求，采納家長好的意見。

當(dāng)然了，課堂常規(guī)更重要的是堅持不懈，孩子畢竟是孩子，什么時候該做什么，他并不一定能夠順利進行，這就要求我們通過長時間的訓(xùn)練，使每個幼兒具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣。