不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。不想當(dāng)骨干教師的幼師，不是好幼師。今天讓我們來看看，幼師靠什么在園所立足！

1. 忠 誠

幼兒園不一定挽留有能力的幼師，但對一個忠心耿耿、維護幼兒園的人，領(lǐng)導(dǎo)是不會愿意讓她走，這樣的老師會成為幼兒園這個鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士，而且是最有發(fā)展前景的員工。

體諒園長的立場；

有想法與園長分享；

維護幼兒園的利益和名聲，這與幼師個人息息相關(guān)；

不斷為幼兒園創(chuàng)造獨特價值；

在外界誘惑面前經(jīng)得起考驗。

2. 敬 業(yè)

隨著社會進步，人們的知識背景越來越趨同。學(xué)歷、文憑已不再是幼兒園考量幼師的首要條件。很多園長考察幼師的第一條件就是職業(yè)操守、敬業(yè)，其次才是專業(yè)水平。

工作的目的不僅僅在于報酬，每個人都在為自己打工；

幼師崗位特殊，需要更多的愛心與耐心；

樂意為工作作出個人犧牲；

成長是在八小時之外的；

重視日常工作中的每一個細節(jié)。

3. 積極

不要事事等園長交代，一個人只要能自動自發(fā)地做好一切，哪怕起點比別人低，也會有很大的發(fā)展，自發(fā)的人永遠受領(lǐng)導(dǎo)歡迎。

從“要我做”到“我要做”；

主動分擔(dān)一些“分外”事；

學(xué)會毛遂自薦；

高標準要求：要求一步，做到三步；

拿捏好主動的尺度，不要急于表現(xiàn)、出風(fēng)頭甚至搶別人的工作。

4. 負責(zé)

一個人工作能力可以比別人差，但是一定不能缺乏責(zé)任感，凡事推三阻四、找客觀原因，而不反思自己，一定會失去上級的信任。我是一切的根源，愛是最后的歸宿。

責(zé)任的核心在于責(zé)任心；

把每一件小事都做好；

言必信，行必果；

錯就是錯，絕對不要找借口；

讓問題的皮球止于你；

不因一點疏忽而鑄成大錯。

5. 效率

高效的工作習(xí)慣是每個可望成功的人所必備的，也是每個單位都非?？粗氐摹?/span>

跟窮忙瞎忙說“再見”；

心無旁騖，專心致志；

量化、細化每天的工作；

拖延是最狠毒的職業(yè)殺手；

防止完美主義成為效率的大敵。

6. 結(jié)果

“無論黑貓、白貓，抓得到老鼠就是好貓！”，無論苦干、巧干，出成績的員工才會受到眾人的肯定。單位重視的是你有多少“功”，而不是有多少“苦”。

一開始就要想怎樣把事情做成；

方法總比困難多；

聰明地工作而不僅僅是努力工作；

沒有條件，就創(chuàng)造條件；

把任務(wù)完成得超出預(yù)期。

7. 溝通

不好溝通者，即便自己再有才，也只是一個人的才干，既不能傳承，又無法進步；好溝通者，哪怕很平庸，也可以邊干邊學(xué)，最終實現(xiàn)自己的價值。

溝通和八卦是兩回事；

不說和說得過多都是一種錯；

帶著方案去提問題，當(dāng)面溝通，當(dāng)場解決；

培養(yǎng)接受批評的情商；

胸懷大局，既報喜也報憂；

內(nèi)部可以有矛盾，對外一定要一致。

8. 團隊

團隊提前，自我退后。不管個人能力多強，只要傷害到團隊，單位決不會讓你久留——不要認為缺了你一個，團隊就無法運轉(zhuǎn)！

滴水融入大海，個人融入團隊；

服從總體安排；

遵守紀律才能保證戰(zhàn)斗力；

不做團隊的“短板”，如果現(xiàn)在是，就要給自己“增高”；

多為別人、為團隊考慮。

9. 進取

個人永遠要跟上單位的步伐，單位永遠要跟上時代的步伐。記住，一定要前進，停就意味著放棄，意味著出局！

以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲??；

不要總生氣，而要爭氣；

不要一年經(jīng)驗重復(fù)用十年；

擠時間給自己“增高”、“充電”；

發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”；

挑戰(zhàn)自我，未雨綢繆。

10. 低調(diào)

才高不必自傲，不要以為自己不說、不宣揚，別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。

不要邀功請賞；

克服“大材小用”的心理；

不要擺架子耍資格；

凡是人，皆須敬；

努力做到名實相符，要配的上自己的位置；

成績只是開始，榮譽當(dāng)作動力。

11. 成本

節(jié)約不是摳門，而是美德。不要把單位的錢不當(dāng)錢，單位“鍋”里有，員工“碗”里才有；同樣，“鍋”里多，“碗”里也自然就多。而掌勺的，恰恰就是你自己。

報銷賬目，一定要誠信；

不耍小聰明，不貪小便宜；

不浪費單位的資源，哪怕是一張紙；

珍惜工作的每一分鐘時間；

每付出成本，都要力爭最大收益。

12. 感恩

為什么我們能允許自己的過失，卻對他人、對單位有這么多的抱怨？再有才華的人，也需要別人給你做事的機會，也需要他人對你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個人就能成就的。

單位給了你飯碗；

工作給你的不僅是報酬，還有學(xué)習(xí)、成長的機會；

同事給了你工作中的配合；

服務(wù)對象幫你創(chuàng)造了成績；

對手讓你看到距離和發(fā)展空間；

批評者讓你不斷完善自我。