課前小游戲,讓幼兒迅速安靜下來(lái)
時(shí)間:2019-04-23
來(lái)源:Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者:王方
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“小朋友們,請(qǐng)坐好,我們要開(kāi)始上課了!”
當(dāng)老師又一次提高自己的音量來(lái)控制上課的場(chǎng)面時(shí),依然會(huì)有小朋友在嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停,尤其是一些年齡較小的孩子更難服從指揮。相信這樣的感受每一個(gè)幼兒老師都深有體會(huì),既然提高嗓門(mén)不好使,那不如我們來(lái)玩一些課前小游戲,保證讓小朋友們快速安靜下來(lái)!
側(cè)耳傾聽(tīng)
玩法:老師要求小朋友閉上眼睛,然后播放幾段舒緩的大自然的音樂(lè),里面有各種各樣的聲音,例如,汽車(chē)聲、人說(shuō)話的聲音、鳥(niǎo)的叫聲、雨滴的聲音等。當(dāng)歌曲播放完畢后,老師進(jìn)行提問(wèn)讓小朋友們猜猜都有哪幾種聲音,全部答對(duì)的小朋友可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
數(shù)心跳
玩法:老師教幼兒靜靜的用手指數(shù)自己的脈搏和心臟跳的次數(shù),用一分鐘時(shí)間來(lái)數(shù)數(shù)自己的心跳,跟其他小朋友進(jìn)行比對(duì)。
悄悄話
玩法:讓小朋友分成兩組坐一排,老師分別拿出兩張卡片,告訴每組的第一個(gè)孩子圖片上是什么,然后一個(gè)接一個(gè),由最后一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)他聽(tīng)到的是什么,答案正確的一組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
紅綠燈
玩法:老師可以制作兩個(gè)牌子,分別代表紅燈和綠燈,紅燈代表禁止說(shuō)話,綠燈代表可以說(shuō)話,當(dāng)上課鈴拉響后老師就要舉出紅燈的牌子,告訴小朋友現(xiàn)在不能說(shuō)話,有說(shuō)話的小朋友就代表違反了交通規(guī)則,需要在臺(tái)上表演節(jié)目作為懲罰。
凍冰棍
老師可以放一段音樂(lè),讓小朋友們自由活動(dòng),突然關(guān)掉音樂(lè),并喊到凍冰棍,此時(shí)不論小朋友在做什么,都必須保持當(dāng)時(shí)的狀態(tài)不能動(dòng),就像冰棍凍住了一樣。在他們喜歡并習(xí)慣這樣的“速凍”后,可以嘗試關(guān)掉音樂(lè),直接喊凍冰棍來(lái)“速凍”他們。
玩,是每一個(gè)孩子的天性,如何讓孩子在玩中學(xué)會(huì)遵守規(guī)則和紀(jì)律,老師們就要在平時(shí)多花些心思,讓等待變的有趣,從而才能控制好課堂紀(jì)律。