如何判斷幼兒心理是否健康
時(shí)間：2019-07-03
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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對(duì)于幼兒的心理健康，近年來(lái)國(guó)內(nèi)外有不少教育工作者同心理衛(wèi)生專家共同研究，他們對(duì)此提出了初步看法，認(rèn)為一般心理健康的幼兒有如下特點(diǎn)：智力發(fā)育正常，喜學(xué)愛(ài)問(wèn)，情感豐富，情緒開朗；活潑而有一定的自我控制能力；合群、樂(lè)群，能適應(yīng)集體生活，能與同伴友好相處。
具體說(shuō)來(lái)，他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、勞動(dòng)以及與人相處等方面，應(yīng)有如下表現(xiàn)：
1.情緒基本上是愉快、穩(wěn)定的。不經(jīng)常發(fā)怒，不無(wú)故摔打玩具；生活起居正常，能按時(shí)入睡，睡眠安穩(wěn)，少夢(mèng)魘，無(wú)吮吸手指或咬物入睡等習(xí)慣；基本上能聽(tīng)從成人的合理囑咐，不過(guò)分挑食、揀穿，不經(jīng)常無(wú)理取鬧。
2.求知欲較強(qiáng)。喜歡提問(wèn)題并積極尋求解答；學(xué)習(xí)時(shí)或完成力所能及的任務(wù)時(shí)，注意力集中，記憶力正常；愛(ài)說(shuō)話，語(yǔ)言表達(dá)能力同年齡相符，無(wú)口吃情況；生活中對(duì)力所能及的事愿意自己做，不過(guò)分依賴別人的幫助，能較認(rèn)真地完成別人委托的事。
3.性格開朗活潑，情緒飽滿愉快。心理健康的幼兒熱愛(ài)生活，心情開闊，天真活潑，樂(lè)觀，積極向上，心地善良，能控制自己的情緒。
4.能合群。喜歡與同伴交往，有同情心和友好行為，不隨便打人罵人，不妒忌同伴；在集體中能愉快地生活，在成人指導(dǎo)下，愿意為集體做力所能及的事。
5.誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊。很少說(shuō)不符合現(xiàn)實(shí)的話；做錯(cuò)事不隱瞞，肯承認(rèn)錯(cuò)誤。
6.能悅納自己，比較正確地評(píng)價(jià)自己。心理健康的幼兒懂得自尊自愛(ài)，不自卑也不妄自尊大，自信心強(qiáng)，有一定獨(dú)立性，喜歡獨(dú)立做事，也愛(ài)表現(xiàn)自己。
大多數(shù)幼兒的人際關(guān)系主要是指他們與家長(zhǎng)、教師以及同伴之間的關(guān)系，從這些人際交往中可以反映出幼兒的心理健康狀態(tài)。心理不健康的幼兒一般沒(méi)有融洽的人際關(guān)系，往往由于個(gè)人心理不健康等原因，與人產(chǎn)生交流障礙，家長(zhǎng)需要及時(shí)疏導(dǎo)。
