同樣是新手教師，憑什么她可以輕松帶好班？
時間：2019-08-08
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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作為一名新手幼師，在過去的一個學期里：
你是否被表演、培訓(xùn)、教案壓得喘不過氣
你是否辛辛苦苦一學期，卻得不到認可
你是否因為下一學期的區(qū)角環(huán)創(chuàng)而倍感焦慮
認識焦慮的來源
實際上，新手幼師在工作中普遍遇到的問題，引發(fā)一切焦慮的來源，可以總結(jié)為以下三點。
1. 缺少提升途徑
想要提升，但是苦于缺少培訓(xùn)機會；
有的幼兒園不重視對新老師的栽培，職業(yè)提升無從下手。
2.缺少實操經(jīng)驗
積攢了很多學前專業(yè)理論知識，但苦于沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，不懂如何將理論運用到實踐……
想要請教前輩的時候才意識到，幼兒園真的不是學校，很難找到既有資歷經(jīng)驗又愿意分享的前輩，因此走了很多彎路。
3. 找資源難，找有用的資源更難
想要學習，想要改變，想要參觀優(yōu)秀園所，也想學習名師的課程，但是不知從何開始……
每天花大量時間去搜索環(huán)創(chuàng)素材、找歌舞、教案、繪本PPT，有時候還一無所獲。
提升自身能力
認識了焦慮的來源，我們應(yīng)該如何改變現(xiàn)狀，終結(jié)工作難題呢？
六項必備能力，想要立足幼兒園，缺一不可！
1.控班力：班級管理之本，組織一日生活的能力。
2.溝通力：應(yīng)對家長之道，處理家園關(guān)系的能力。
3.環(huán)創(chuàng)力：環(huán)境創(chuàng)設(shè)之技，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境的能力。
4.教學力：教學實施之能，組織教學活動的能力。
5.游戲力：游戲組織之巧，開展游戲活動的能力。
6.文案力：妙筆生花之勢，撰寫各類文案的能力。
