入園迎接工作是一天當(dāng)中的重頭戲，事無(wú)巨細(xì)工作安排得井井有條，不僅能讓工作變得輕松，更能讓幼兒園從孩子入園的第一天起，就贏得家長(zhǎng)們的信任與認(rèn)可，反之則會(huì)受到來(lái)自家長(zhǎng)的質(zhì)疑。所以，對(duì)于每一位老師、園長(zhǎng)而言，都顯得尤為重要。那么，都要做那些準(zhǔn)備呢?一起來(lái)看吧。

　　環(huán)境準(zhǔn)備

　　1. 開窗、通風(fēng)換氣，調(diào)好室溫，準(zhǔn)備好飲用水、消毒水;

　　2. 做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生與物品消毒;

　　3. 按當(dāng)天晨間活動(dòng)安排，準(zhǔn)備好幼兒活動(dòng)所需物品;

　　4. 準(zhǔn)備好《幼兒考勤表》、《家長(zhǎng)交代事項(xiàng)記事本》與《喂藥委托及服藥記錄表》。

　　接待幼兒

　　1.園長(zhǎng)以熱情、親切的態(tài)度主動(dòng)向幼兒、家長(zhǎng)問(wèn)好，與家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交談。必要時(shí)，協(xié)助晨檢和接待工作;

　　2.接待教師要面帶微笑，熱情地向幼兒及家長(zhǎng)問(wèn)好。彎腰或下蹲擁抱幼兒，并進(jìn)行簡(jiǎn)短詢問(wèn)和交談;

　　3.指導(dǎo)進(jìn)班的幼兒依次用鹽水漱口、如廁、雙手消毒;

　　4.教師主動(dòng)詢問(wèn)幼兒在家情況，并填寫《幼兒考勤表》;

　　5.若發(fā)現(xiàn)幼兒有特殊情況，及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)生，保健醫(yī)生實(shí)施檢查(摸額頭和臉頰，觀察眼睛、四肢和體表，詢問(wèn)幼兒感受);

　　6.流行病高發(fā)期，保健醫(yī)生要把好大門晨檢第一關(guān)，保育員把好第二關(guān)。

　　物品交接

　　1.教師接過(guò)家長(zhǎng)手中的物品，疊放整齊，放進(jìn)幼兒的儲(chǔ)物格;

　　2.耐心詢問(wèn)家長(zhǎng)是否有其他交代事項(xiàng)，將家長(zhǎng)交代的事項(xiàng)細(xì)致寫在《家長(zhǎng)交代事項(xiàng)記事本》上，并及時(shí)分工處理，處理完畢后簽字確認(rèn);

　　3.根據(jù)各地區(qū)規(guī)定要求，幼兒園保健醫(yī)在孩子入園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)填好《喂藥委托及服藥記錄表》并簽字。

　　4.保健醫(yī)將幼兒藥品寫上姓名，放入藥盒中統(tǒng)一妥善保管，整理好后交接給保育員，保育員應(yīng)對(duì)照《喂藥委托及服藥記錄表》定點(diǎn)定時(shí)喂藥，并在簽名后向主班教師匯報(bào);

　　5.查看幼兒有無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品，幫助幼兒取下書包，指導(dǎo)幼兒將書包放到指定的位置。

　　幼兒交接

　　1.班級(jí)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)園并將幼兒交給活動(dòng)指導(dǎo)教師，同時(shí)將幼兒身體、情緒等方面的情況如實(shí)告知活動(dòng)指導(dǎo)教師。如未作交代，活動(dòng)指導(dǎo)教師須向班級(jí)教師主動(dòng)詢問(wèn);

　　2.負(fù)責(zé)幼兒交接的教師若因故要臨時(shí)離開，須請(qǐng)他人代崗;

　　3.接待教師向保育員遞交《家長(zhǎng)交代事項(xiàng)記事本》;

　　4.每位幼兒進(jìn)班時(shí)，教師須即時(shí)填寫《幼兒考勤表》。

　　安排晨間活動(dòng)

　　1.活動(dòng)內(nèi)容安排既符合幼兒年齡特征又能發(fā)展幼兒綜合能力，統(tǒng)籌兼顧;

　　2.根據(jù)不同天氣、季節(jié)、入園時(shí)間等情況安排室內(nèi)、戶外活動(dòng)：雨天以室內(nèi)為主，天晴以戶外為主;太熱或太冷的天氣室內(nèi)為主;入園處于適應(yīng)期的幼兒室內(nèi)活動(dòng)多一些，大班幼兒戶外活動(dòng)多一些;

　　3.清點(diǎn)人數(shù)，明示幼兒活動(dòng)內(nèi)容和要求;

　　4.教師用語(yǔ)言或動(dòng)作引導(dǎo)幼兒參與晨間活動(dòng);

　　5.晨間活動(dòng)倡導(dǎo)幼兒自主活動(dòng)，注意活動(dòng)器具的多樣性和內(nèi)容的豐富性;

　　6.檢查活動(dòng)場(chǎng)地中的人群密度是否合適本班幼兒活動(dòng);小班幼兒活動(dòng)時(shí)教師要注意班級(jí)幼兒活動(dòng)情況，避免有沖撞情況發(fā)生;

　　7.檢查場(chǎng)地是否有石塊、積水，如有則請(qǐng)保育員及時(shí)清理;

　　8.檢查活動(dòng)器具是否完好，如有破損玩具及時(shí)清除，大型器具破損則告知設(shè)施管理部門;

　　9.幼兒活動(dòng)前檢查幼兒服飾、鞋帶是否適合開展活動(dòng);

　　10.體弱、易出汗的幼兒要求在背后的內(nèi)衣里墊上毛巾，稍露毛巾于衣領(lǐng)處。大年齡幼兒可以互相幫助墊毛巾，小年齡幼兒在教師幫助下進(jìn)行;

　　11.對(duì)身體不適的幼兒，教師可引導(dǎo)幼兒做一些與活動(dòng)有關(guān)的準(zhǔn)備工作。