幼兒園班級家園互動(dòng)欄作為一個(gè)橋梁紐帶的作用越來越受到廣大教育工作者、家長們的重視。通過“班級家園互動(dòng)欄”，能夠更多的了解近期班級工作開展的情況，以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況等。

　　正是基于以上班級互動(dòng)欄的重要性及其所起到的作用，我們確定家園互動(dòng)欄的理念，是相互補(bǔ)充，優(yōu)勢互補(bǔ)。根據(jù)這個(gè)理念，對設(shè)計(jì)家園互動(dòng)欄作了以下總結(jié)：

　　一、“家園互動(dòng)欄”的內(nèi)容

　　“家園互動(dòng)欄”是家長了解幼兒園的一個(gè)重要窗口，所以我們要努力挖掘它的潛力，如中班將它分為了七個(gè)小板塊：“本周計(jì)劃”、 “健康快車”、“家教指南”、“請您配合”、“本周好寶寶”、“快樂學(xué)習(xí)”、“童言稚語”等，利用這些板塊，讓家長逐步參與到教育中來。

　　1、“家園互動(dòng)欄”，使家長們更加關(guān)注我們幼兒園的教育工作

　　如“本周計(jì)劃”、“快樂學(xué)習(xí)”主要向家長宣傳本周的教育目標(biāo)和內(nèi)容，使家長對幼兒的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)，并及時(shí)讓孩子進(jìn)行復(fù)習(xí);“童言稚語”記錄了幼兒的閑聊話題，這使得家長在感覺孩子說話有趣的同時(shí)，也會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在長大，他們需要受到良好的教育。

　　2、“家園互動(dòng)欄”讓家長學(xué)會(huì)了配合

　　讓家長學(xué)會(huì)配合以實(shí)現(xiàn)更理想的家園互動(dòng)效果，是工作的重點(diǎn)。如在“請您配合”中記錄了本周需要家長配合幼兒園或班級的事項(xiàng)或要求，如“春天又來了” 主題中，請家長周末帶孩子到郊外、公園尋找春天，感受大自然的美和變化，并將找到的春天以照片或圖畫等方式帶來幼兒園;為豐富班里的體育角，請家長和孩子一起制作一個(gè)沙包帶來幼兒園等。

　　3、“家園互動(dòng)欄”讓家長學(xué)會(huì)了和老師一起互動(dòng)學(xué)習(xí)

　　如“家教指南”、“健康快車”經(jīng)常介紹成功的育兒經(jīng)驗(yàn)和一些結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)的保健常識(shí)，來解決家長的一些困惑或讓家長與家長之間互相交流，共享成功經(jīng)驗(yàn)。

　　4、“家園互動(dòng)欄”給了家長一個(gè)滿意的反饋

　　如“本周好寶寶”主要針對孩子們在幼兒園一周中的生活和學(xué)習(xí)表現(xiàn)來進(jìn)行一個(gè)評比。對表現(xiàn)出色的小朋友老師要表揚(yáng)，并將其照片貼這一板塊中。利用這種方法，孩子們都會(huì)希望自己是本周的好寶寶，從而增強(qiáng)了孩子們的競爭意識(shí)，一個(gè)個(gè)都在積極的上進(jìn)。一周下來，給家長們一個(gè)滿意的反饋，家長們滿意、高興是我們家園互動(dòng)最大的希望。

　　二、“家園互動(dòng)欄”的設(shè)計(jì)

　　要吸引家長的眼球，“家園互動(dòng)欄”的設(shè)計(jì)很重要，不僅要在視覺上花心思，更要在行動(dòng)上切切實(shí)實(shí)地讓家長感受到我們的努力和真誠。因此，設(shè)計(jì)“家園互動(dòng)欄”最重要的是切合實(shí)際、真實(shí)、可操作而有意義。

　　1、取名有講究：要給“家園互動(dòng)欄”取一個(gè)既簡潔又溫馨的名字。如“家園共育橋梁”。

　　2、進(jìn)行版面的設(shè)計(jì)：因?yàn)?ldquo;家園互動(dòng)欄”的重點(diǎn)在于其內(nèi)容，版面只是一個(gè)襯托，因此切忌喧賓奪主。在制作材料的選擇上要選擇鮮艷耐用的，如卡紙、吹塑紙等。

　　3、精心設(shè)計(jì)各個(gè)板塊：在各板塊的選擇上非常重要，不能憑老師個(gè)人直覺和興趣擇定主題，而要結(jié)合家長的心理需求和教育習(xí)慣，引起家長的共鳴，真正做到家園互動(dòng)。如中班設(shè)計(jì)的七大板塊“本周計(jì)劃”、 “健康快車”、“家教指南”、“請您配合”、“本周好寶寶”、“快樂學(xué)習(xí)”、“童言稚語”都是比較符合家長心理需求的，而且操作性也很強(qiáng)。

　　4、各板塊內(nèi)容的選擇和制訂是重點(diǎn)：為了做到切合實(shí)際又有意義，各板塊的內(nèi)容要緊緊圍繞一周的主題，而且在字體的選擇上，要考慮到爺爺奶奶輩的家長，不易過小，若是手寫就不應(yīng)太潦草，要正楷、清晰，便于每位家長的閱讀和了解。

　　5、及時(shí)更換內(nèi)容：要按時(shí)更換“家園互動(dòng)欄”各個(gè)板塊的內(nèi)容，讓家長及時(shí)了解各方面的內(nèi)容，不要讓“家園互動(dòng)欄”走形式化。

　　結(jié)語：總之，教師要精心制作、維護(hù)“家園互動(dòng)欄”，把其做到實(shí)處，使家長關(guān)注教育，配合教育，參與教育，真正做到家園互動(dòng)。