幼兒園美術(shù)角如何環(huán)創(chuàng)設(shè)計
時間：2019-09-06
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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小朋友在幼兒園的成長是迅速的，幼兒園的老師經(jīng)常會組織各種各樣的時間活動，讓小朋友能夠通過參與活動，得到身心的鍛煉和成長。除了之外，幼兒園會進行各區(qū)角的布置，讓小孩能夠在日常上課之余，進行豐富的課外活動，充實幼兒的校園生活。很多幼兒園老師感到困惑，明明很精心的布置，但沒過多久區(qū)角的設(shè)計往往會成為裝飾，對小孩并沒有起到實際的作用。美術(shù)角是幼兒園常設(shè)的區(qū)角之一，如何發(fā)揮美術(shù)角對小孩的意義，幼兒園美術(shù)角如何進行環(huán)創(chuàng)設(shè)計呢？
幼兒園美術(shù)角的布置，能夠增加小孩對藝術(shù)的了解，藝術(shù)的世界是豐富多彩的。小孩通過參與藝術(shù)角的活動，讓小孩感受藝術(shù)的多種表現(xiàn)形式，在各種動手操作的活動中，提高小朋友的空間感，激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和熱愛，從而使創(chuàng)新能力得到提升。各種美術(shù)材料和工具的呈現(xiàn)，使得小孩產(chǎn)生更濃烈的創(chuàng)作熱情，根據(jù)大小班小朋友的能力不同，為小孩提供難易程度適中的材料。
在培養(yǎng)小朋友藝術(shù)細胞的同時，要注意美術(shù)角的環(huán)創(chuàng)設(shè)計與幼兒的生活相結(jié)合。小朋友接觸新的領(lǐng)域，需要建立在小朋友認知基礎(chǔ)上，這就需要與小朋友的生活融合起來，在給小朋友提供美術(shù)創(chuàng)作的素材時，盡量采用小朋友熟悉的材料或是可循環(huán)利用的廢舊物品，讓小朋友在發(fā)揮想象力進行趣味性的創(chuàng)作，讓小孩擁有發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
美術(shù)角材料的投放需要老師通過對小孩日?；顒拥挠^察了解小孩的愛好，進行科學(xué)的投放。動畫片、玩具永遠是小孩的最愛，在材料投放時，可以根據(jù)小朋友的相關(guān)愛好，進行美術(shù)材料的放置，例如放一些卡通形象的模型等，來提高小朋友的興趣，讓小朋友全心的投入到美術(shù)角的創(chuàng)作中。幼兒園可以定期開展美術(shù)方面的活動，來促進小朋友的全面成長。
