幼兒園環(huán)境綠化既要符合功能要求，又要達到預期的美化效果。在進行綠化組織設計時，要因地制宜，采取不同的配置方法，其原則是：

幼兒園用地邊界宜采用喬灌木搭配種植，以形成天然屏障，使幼兒園與外界有良好的隔離帶，并使幼兒園主體建筑在綠化的懷抱中格外親切動人。在幼兒園室外場地的不同部位，應結(jié)合場地功能、日照條件、土質(zhì)情況等進行恰當?shù)闹参锱渲?。如在主體建筑物勒腳處可建花池，種植各色花卉，一方面便于幼兒觀賞，另一方面對建筑物可起烘托美化作用。造道路邊緣可點綴灌木或以灌木作為綠籬；而在室外游戲場地的邊界或主體建筑物得東西兩端，可栽植較高大的喬木，起到圍護與遮擋西曬的目的。此外，最好有一個完整的地塊，完全做成草坪。一方面可供幼兒在其上玩耍追趕，踢球；另一方面作為景觀也十分舒坦。

在植物配置上力求做到春有花，夏有陰，秋有果，冬有青。根據(jù)樹木的特征和場地的功能，可采用不同的配置。

1.適應當?shù)丨h(huán)境條件，對逆性因子（如酷熱、寒冷、干旱、短期水澇、病蟲害 、有毒氣體等）有較強抗性，如南方多用暖季型草種，北方多用冷季型草種，湖畔應選用耐濕草種，林下應選耐陰草種等。

2.符合所建草坪功能要求，如游愁草坪或體育草坪應選耐踐踏并能迅速復蘇的草種，觀賞草坪則要求色澤均勻、平整、美觀等。

3.外形優(yōu)美，生長迅速，繁殖容易，耐干旱，耐修剪，與雜草競爭能力強，穩(wěn)定性好。

1、景觀小品在幼兒園環(huán)境中是不可缺少的組成部分。在綠地景觀中除去美麗的花木外，常常設有為陶冶幼兒的審美情操、激發(fā)幼兒探索欲望、體現(xiàn)對幼兒無微不至關(guān)懷的各種設備。它具有一定的教育意義，起著使用功能及裝飾環(huán)境的作用。

2、景觀小品分布在幼兒園中的各個角落。他可以給師生提供更加優(yōu)美、使用的環(huán)境，引起人們遐想，增添了生活的情趣，獲得更廣泛的知識。因此，園林小品常為園所師生所喜愛。

3、景觀小品種類極其豐富。如亭、臺、樓、閣、廊、榭、假山、噴泉等復雜的建筑及具有裝飾作用、紀念作用和使用功能的雕塑、景墻、碑刻、校訓、格言等。棚架、花壇、座椅、果皮箱、指示牌、路標等設施。