疫情后如何創(chuàng)新幼兒園走廊環(huán)境
時(shí)間：2020-03-19
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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疫情即將過(guò)去，寶寶們就要陸續(xù)返園了。如何創(chuàng)新環(huán)創(chuàng)呢，給您幾個(gè)小建議：
1、可以讓老師和孩子的作品一起展示
教師在設(shè)想布置樓道環(huán)境時(shí)，要有設(shè)計(jì)、構(gòu)思，無(wú)形中提高了教師的動(dòng)手能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力。
2、提高幼兒的審美和參與能力
把樓道布置得溫馨、漂亮，讓幼兒每次經(jīng)過(guò)時(shí)，都有美好的體驗(yàn)，是一種非常好的教育契機(jī)，同時(shí)也可以把幼兒的作品放進(jìn)樓道中，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性，讓幼兒也成為環(huán)境的主人。
3、這樣做可以有效宣傳幼兒園
環(huán)境是無(wú)聲的，但是卻是非常有力量的，當(dāng)人們從樓道走過(guò)的時(shí)候，不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)園所的品質(zhì)，所以在樓道環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，布置的漂亮、有創(chuàng)意，也能為園所的宣傳加分。
4、讓家長(zhǎng)全面認(rèn)識(shí)幼兒園
很多家長(zhǎng)不了解幼兒園的文化，我們就可以借助幼兒園樓道的環(huán)境，讓家長(zhǎng)了解幼兒園最近的動(dòng)態(tài)、參與班級(jí)的活動(dòng)，成為家園共育的一份子。
那么，樓道環(huán)境應(yīng)該考慮哪些因素呢？
（1）美觀：環(huán)境能起到美的作用，是非常必要的。
（2）實(shí)用：布置的環(huán)境要結(jié)實(shí)、耐用，不能剛貼出來(lái)就破損。
（3）互動(dòng)性：樓道中的環(huán)境最好能動(dòng)起來(lái)，讓家長(zhǎng)和幼兒都可以參與到樓道的環(huán)境帶來(lái)的互動(dòng)效果中。
（4）創(chuàng)新性：梯上下樓梯位置的環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)我們自然也不能忽略，樓梯位置的環(huán)創(chuàng)要簡(jiǎn)單又不失美觀，上下樓梯的位置本就會(huì)有些安全隱患，放置雜物太多太亂容易對(duì)孩子的安全造成影響。所以將一些孩子的照片和作品裝點(diǎn)一下掛在墻上～
