區(qū)角標(biāo)識(shí)的作用
時(shí)間：2020-06-23
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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幾乎每個(gè)老師都做過(guò)區(qū)角標(biāo)識(shí)牌，包括區(qū)角名稱和區(qū)角規(guī)則。
它就像每個(gè)區(qū)角的門(mén)頭，不僅是教室里的重量級(jí)顏值擔(dān)當(dāng)，更承擔(dān)了標(biāo)識(shí)指引和規(guī)則指引的作用，是兒童學(xué)習(xí)環(huán)境的重要組成部分。
所以，區(qū)角標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不僅要美觀，給孩子藝術(shù)的熏陶，更需要蘊(yùn)藏環(huán)境教育的力量。
區(qū)角標(biāo)識(shí)的作用
1、對(duì)教師
區(qū)角標(biāo)識(shí)能夠清晰表明一個(gè)幼兒園所注重的兒童學(xué)習(xí)領(lǐng)域，讓教師在教學(xué)中有目的有意識(shí)的進(jìn)行區(qū)角的布置，包括材料投放，存儲(chǔ)和區(qū)角設(shè)置等。
2、對(duì)幼兒
區(qū)角標(biāo)識(shí)有利于兒童在自由游戲時(shí)可以明確表達(dá)自己的計(jì)劃，回顧自己的活動(dòng)，并且明晰區(qū)角游戲的規(guī)則。
3、對(duì)家長(zhǎng)
區(qū)角標(biāo)識(shí)同時(shí)有助于幼兒園對(duì)外，包括對(duì)家長(zhǎng)介紹幼兒園的課程和教學(xué)特色。
那么，在實(shí)際的工作中，我們?cè)撊绾卧O(shè)計(jì)區(qū)域標(biāo)識(shí)，讓其能充分發(fā)揮作用呢？
一起來(lái)看一看我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的不同風(fēng)格主題的區(qū)域指示牌，進(jìn)行參考吧~
在呈現(xiàn)方式上：
小中班適合圖片和文字相結(jié)合的方式；
大班可以以文字為主。
在規(guī)則制定上，也要根據(jù)不同年齡段孩子對(duì)規(guī)則的認(rèn)知能力去制定，越小，規(guī)則要越簡(jiǎn)單清晰。
