9、玩具名稱：小動物開商店
適宜班級：小班
玩具功能：
1、感知正方形、三角形、圓形的特征。
2、能將生活中的物品按形狀進行分類。
制作材料及方法：
取一塊干凈泡沫板，周圍用金色即時貼進行裝飾，再用一個漂亮的小盒放圖形寶寶，后面用硬物支撐，使泡沫板能直立。
將圖片剪好，壓模，在盒子里開口，將若干圖形寶寶壓模，剪時留下小把手，使之可以插在小盒子里。
玩具玩法：
幼兒按照小動物手中的圖形提示，將物品圖片按形狀分類擺放在小動物的貨架上。
10、玩具名稱：小花籃
適宜班級：中班
玩具功能：
1、認識理解數(shù)的分解與組合。
2、能按數(shù)字卡的數(shù)字進行分解插花。
自作材料方法：
制作出兩個小花籃插花的情景，激發(fā)幼兒活動的興趣。為幼兒準(zhǔn)備顏色不同的小花。
玩具玩法：
幼兒選擇適宜自己的數(shù)字卡進行插花，再選擇相應(yīng)數(shù)量的花朵，并請幼兒將小花進行分解到兩個花籃中。
11、玩具名稱：小蝌蚪找媽媽
適宜班級：大班
玩具功能：將數(shù)學(xué)游戲與幼兒熟悉的故事情境相結(jié)合，使幼兒的數(shù)學(xué)活動富于情趣，使幼兒在游戲中獲得新知。
制作材料和方法：
材料：襯衣盒一個、小青蛙圖片、數(shù)字卡片、帶有加減算式題的小蝌蚪。
制作方法：將襯衣盒進行裝飾后將帶有數(shù)字卡片的青蛙布置于上，用塑封膜做襯底。
玩法：1、先觀察青蛙身上的數(shù)字。2、取帶有算式題的小蝌蚪進行運算，運算后找到與蝌蚪的數(shù)相同的青蛙，將小蝌蚪置于青蛙下面的襯底膜中，即表示小蝌蚪找到了自己的媽媽。
注：可以兩名幼兒合作進行游戲，一名幼兒進行游戲，一名幼兒進行檢查，游戲結(jié)束后，兩名幼兒互換。
12、玩具名稱：小貓釣魚
適宜班級：大班
玩具功能：
1、了解磁鐵的穿透性和吸鐵性
2、進行10以內(nèi)數(shù)的分解組成，了解整體與部分的關(guān)系
制作材料及方法：
取一個襯衣盒，底兒平放，蓋兒立起做背景（上面用各種圖案進行裝飾），再用硬紙板做一個比盒稍矮一點的盒，上面鏤空成水的波紋（魚從水波紋中釣出）并貼上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面，在這兩者之間放入穿有曲別針、身上寫有數(shù)字的小魚；再取一根吸管兒，一頭拴上磁鐵做成魚竿兒；盒底的周圍貼上小盒，盒上有可以更換的數(shù)字卡片。
玩具玩法：
1、用魚竿在盒里向水波紋的方向拖動，將小魚釣上來，放在周圍的小盒中，從而了解隔著紙板也能將魚釣上來，了解磁鐵的穿透性。
2、在盒底的周圍的小盒上貼上數(shù)字，幼兒將魚釣上來后，將魚身上的數(shù)字進行組合，是幾就放入貼有數(shù)字幾的小盒中。例如魚身上是數(shù)字1和7，就放入貼有數(shù)字8的小盒中。
13、玩具名稱：有趣的單雙數(shù)
適宜班級：大班
玩具功能：幫助幼兒正確分出單數(shù)和雙數(shù)
制作材料及方法：
酸奶盒、牙膏盒、動物圖片、彩色及時貼紙、數(shù)字卡片。
方法：把酸奶盒用及時貼裝飾，分為單數(shù)和雙數(shù)兩部分，數(shù)字卡片用塑封膜塑好，幼兒可與同伴共同游戲。
玩具玩法：
幼兒兩人為一組，選好自己是單數(shù)還是雙數(shù)，然后以看誰出得對又快的競賽方式游戲，誰反應(yīng)快，出的數(shù)字準(zhǔn)確為勝 。
14、材料名稱：有趣的動物飛盤
適宜班級：中班
玩具功能：在戶外活動中進行投擲訓(xùn)練，同時體驗物體的平衡性
材料制作方法：使用硬紙板，找好中心點畫出堆成形狀的老鷹和蜻蜓的外形后，剪下，并涂上漂亮的顏色。
材料玩法：幼兒持小蜻蜓、老鷹的飛盤，從胸前向外平拋，發(fā)展幼兒手臂力量和奔跑能力，體驗活動的樂趣。
15、玩具名稱：它是誰，它在哪
適宜班級：大班
玩具功能：使幼兒在操作材料中分辨左右方位，及在變形的形狀中找出小動物對應(yīng)的房間。
材料制作方法：使用硬紙板、酸奶盒和即時貼制作成小房子的形狀，并用即時貼分出小動物的房間和樓層；準(zhǔn)備獨立的小動物圖片可以插入小房間中。
玩具玩法：幼兒將小動物卡片放入小房間中，并分辨某個小動物左（右）面的小動物是誰？能力強的幼兒再根據(jù)小動物在房間的位置放到變形的小房間中找到相應(yīng)的位置。
16、玩具名稱：有趣的吸水性
適宜班級：大班
玩具功能：幼兒通過操作觀察各種不同質(zhì)地的紙在水中的不同狀態(tài)，了解不同的紙具有不同的吸水性，如吸水的速度不同，吸水量不同等。
制作材料及方法：選取適宜大小的盒子、塑料碗，為幼兒準(zhǔn)備各種同質(zhì)地的紙。如：報紙、皺紋紙、電光紙、硬紙板、手工紙、蠟紙等，剪成花朵形狀備用。
玩具玩法：在碗中盛水，讓幼兒將各種紙放在水面上，觀察紙的不同的變化，從而了解各種紙的吸水性是不同的。
