俄羅斯幼兒園藝術(shù)教育的特色
時間：2018-07-27
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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一、俄羅斯藝術(shù)教育崇尚自然本真
自然環(huán)境是幼兒掌握知識、技能和獲得社會生活經(jīng)驗的主要來源之一，幼兒生活在優(yōu)美的、自然本真的環(huán)境里，有助于促進(jìn)幼兒社會性、情感、語言等多方面的發(fā)展。
1．創(chuàng)設(shè)具有藝術(shù)氣息的大自然環(huán)境中心。俄羅斯每個幼兒園都有藝術(shù)氣息濃厚的大自然環(huán)境中心——那里有種植園、假山、水池、沙池、游泳池、石頭小路，還有各種花、石頭、動物的標(biāo)本等。
2．布置精巧的藝術(shù)花園。俄羅斯幼兒園活動室內(nèi)的窗臺上，擺放著各種盆栽植物，這些植物被稱為“窗臺上的藝術(shù)花園”。
3．用繪畫作品裝飾自然環(huán)境。俄羅斯幼兒園的走廊的墻壁上貼著幼兒的繪畫作品——小樹、樹葉、雨、雪花、花朵……有的畫看起來很粗糙，有的畫看了標(biāo)題后才知道畫的是什么。但這又有什么關(guān)系呢，最重要的是幼兒親身感受自然環(huán)境中的變化，他們能用自由的、童真的視角去發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境中的美。
4．運用多種感官親近大自然。俄羅斯幼兒園的教師經(jīng)常會組織幼兒走進(jìn)大自然，觀察感受四季自然環(huán)境的微妙變化，讓幼兒看一看、聽一聽、說一說、唱一唱、畫一畫等，運用多種感官感受自然環(huán)境中的聲、形、色等。在春天，觀察冰雪融化、小草探春；在夏天，聆聽百鳥歌唱；在秋天，拾撿秋葉飄落；在冬天，體驗大雪紛飛……
二、藝術(shù)教育融入城市文化
俄羅斯幼兒園注重讓幼兒觀察自己居住的城市文化，例如觀察城市中的青銅像騎士、秋日的果實……在藝術(shù)教育活動中，幼兒了解城市文化，熟悉城市生活，從而激發(fā)幼兒熱愛城市的情感。俄羅斯幼兒園圍繞城市文化，開設(shè)各種游戲區(qū)域。
1．開設(shè)圖書閱讀區(qū)。在圖書區(qū)，擺放著各種反映城市建筑、雕塑、橋梁、交通、歷史古跡的圖書，還懸掛著城市中各個景點的圖片。
2．開設(shè)藝術(shù)雕塑區(qū)。幼兒用陶泥、碎布、報紙、木墩等材料，塑造各種夸張的城市雕塑造型。在活動室的墻飾上，幼兒用自己喜歡的色彩，涂畫美麗的城市，用靈巧的小手塑造城市的高樓、街道和花園。
3．開設(shè)音樂表演區(qū)。在此，幼兒伴隨美妙的歌曲、歡快的俄羅斯舞蹈，歌唱城市的美麗。此外，俄羅斯幼兒園及家長經(jīng)常帶幼兒參觀城市的藝術(shù)博物館、劇院、音樂廳等，劇院里經(jīng)常演奏俄羅斯及世界各國的著名交響樂曲。
幼兒運用多種感官，了解與感受城市的文化。幼兒在與城市文化零距離的接觸中，發(fā)現(xiàn)城市的美麗，萌發(fā)熱愛城市的情感。
