如何引導幼兒主動學習
時間：2018-10-11
來源：Yojo幼兒園聯盟
作者：王方
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幼兒的學習是幼兒自己獲得、理解或通過親身體驗掌握和創(chuàng)造的過程。如何才能促進幼兒的主動學習呢？
NO.1 將游戲與教育結合，寓教于樂
游戲是幼兒一天中的主要活動，符合幼兒身心發(fā)展的需，能給幼兒帶來快樂，對幼兒的發(fā)展有著重要的影響。游戲的內容、方法符合幼兒的興趣和需要。在游戲中加入需要學習的概念，既能增加知識的趣味性，也能調動幼兒的積極性。讓幼兒獲得滿足感，增加對學習的興趣。教師要將知識與游戲結合，讓幼兒自主游戲并學會游戲中自主學習。
NO.2為幼兒提供寬松、和諧的環(huán)境
幼兒的學習與環(huán)境分不開，教師應該通過對環(huán)境的創(chuàng)設來引導幼兒的發(fā)展。首先，給幼兒提供充足的活動材料，并且給幼兒充分使用材料的機會，讓幼兒自主選擇材料，必要時候給予幼兒指導，創(chuàng)設一個寬松、和諧的精神氛圍，促進幼兒主動學習。教師們要積極參與幼兒的探索認知活動，以平等的身份加入，做幼兒的朋友，激發(fā)他們的學習興趣和探索欲望，使幼兒真正地愿意學習，成為學習的主人。
NO.3 讓幼兒保持好奇心，培養(yǎng)探索學習的習慣
每個人都有好奇心，好奇心是學習的動力，是學習的本源。幼兒也不例外，為了讓孩子能夠更好地學習，我們要讓孩子帶著好奇心去學習，這樣可以激發(fā)幼兒的求知欲。長此以往，幼兒會養(yǎng)成帶著問題探究的學習習慣，形成主動學習的動機。作為教師，要讓幼兒保持好奇心，并且，根據幼兒的發(fā)展水平特點對幼兒的學習提出恰當要求，并且在幼兒達到目標時給予鼓勵。
NO.4鼓勵幼兒自主選擇喜愛的，適合的活動
很多時候，我們會過度注重教育的結果而忽略幼兒的自主活動過程，我們往往只關注幼兒有沒有記住知識，而忽略了幼兒對知識的理解。長此以往，會導致幼兒的學習效率下降，對學習提不起興趣，甚至害怕學習。教師應當鼓勵幼兒選擇自己喜歡的活動，選擇適合自己的活動方式。孩子們在喜愛的活動中會不由自主地進行探索，增長知識，能主動進行學習。
