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如何培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
時(shí)間:2019-03-07   來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:王方   點(diǎn)擊:

一個(gè)人的智慧和力量是有限的,在生活的父母都需要對(duì)孩子進(jìn)行團(tuán)隊(duì)意識(shí)的引導(dǎo),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是無限強(qiáng)大的,就好比:一個(gè)筷子很容易就被折斷,但是一把筷子想要被折斷就沒那么容易了,團(tuán)隊(duì)的總是能給人帶來無限的驚喜與奇跡。
在我們生活當(dāng)中時(shí)常需要團(tuán)隊(duì)合作,在團(tuán)隊(duì)合作當(dāng)中人們會(huì)發(fā)現(xiàn),《團(tuán)結(jié)就是力量》這不僅僅是一個(gè)口號(hào)而已,而是一個(gè)能讓家長(zhǎng)以及孩子受益一生的秘方。在很小的時(shí)候,家長(zhǎng)就需要這樣去引導(dǎo)孩子:心中要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),家長(zhǎng)可以經(jīng)常給孩子講有關(guān)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的小故事給孩子們聽。比如可以給孩子講螞蟻的團(tuán)隊(duì)故事。
曾有一位科學(xué)家把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻穴,開始穴中的螞蟻驚恐萬分,大約在二十秒后,許多螞蟻迎難而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸。可一只螞蟻噴射出的蟻酸量畢竟是有限的,因此一些螞蟻葬身火海,但他們前赴后繼,不到一分鐘終于將火撲滅了,存活的螞蟻立即將,戰(zhàn)死的螞蟻尸體移送到附近的一塊空地,蓋上一層薄土,以式安葬。
一個(gè)月后,這位動(dòng)物學(xué)家又把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到原來的那個(gè)蟻穴進(jìn)行觀察,盡管這次的火勢(shì)更大,但螞蟻這次卻有了經(jīng)驗(yàn),調(diào)兵遣將迅速,協(xié)同合戰(zhàn)有條不亂,不到一分鐘,蠟燭的或即被撲滅,而螞蟻無一遇難,科學(xué)家認(rèn)為螞蟻創(chuàng)造了滅火的奇跡,螞蟻面臨滅頂之災(zāi)的非凡表現(xiàn)令人震驚!
在野火燒起的時(shí)候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像滾雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時(shí)的吶喊,是奮不顧身,無怨無悔的吶喊。
我還記得小時(shí)候聽一位老人說,螞蟻這東西很有靈性,他說有一年發(fā)大水,堤壩上面聚集了很多人望著那波濤洶涌的河水,突然有人驚呼,快看,那是什么?一個(gè)很像人頭的黑色東西順著急流飄了過來,大家正準(zhǔn)備營救的時(shí)候,原來是一個(gè)蟻球。
洪水到來時(shí),螞蟻會(huì)迅速抱成一團(tuán),隨波漂流,蟻球最外層的螞蟻,有些會(huì)被波濤打入水中,但只要蟻球能上岸,或碰到一個(gè)大的漂浮物,螞蟻就得救了
不長(zhǎng)時(shí)間螞蟻上岸了,蟻群像上岸登陸艇上的戰(zhàn)士,一層一層的打開,迅速而井然的一排排沖上堤岸,岸邊的水中留下了一小團(tuán)的蟻球,那是蟻球外層的英勇犧牲者,他們?cè)谝才啦簧习读耍浵伒氖w仍然緊緊的抱在一起,那么平靜,那么悲壯。
螞蟻團(tuán)隊(duì)的力量不可思議,令人震撼,感嘆。它們能造蟻山,能悄然瓦解各種龐然大物,甚至震動(dòng)千里之堤。螞蟻之所以會(huì)那么團(tuán)結(jié),就在于每只螞蟻都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
如何培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
一.在游戲中培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神
游戲是孩子的重要活動(dòng),它是一種對(duì)社會(huì)活動(dòng)的模仿,深受孩子喜愛,能起到很好的引導(dǎo)效果,游戲中家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,為了集體的榮譽(yù)而努力的精神。
比如多讓孩子參加集體游戲,將孩子分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的游戲讓孩子比賽,賽完后分享獲勝和失敗的原因,讓孩子知道只要服從集體利益,即使自己吃虧也是關(guān)榮的。
二.在交流中培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神
孩子之間是一個(gè)特殊的群體,他們之間有自己的游戲規(guī)則,孩子只有通過共同玩耍,共同學(xué)習(xí),共同生活才能走出封閉的心理,學(xué)會(huì)愉悅的接納別人,了解別人,學(xué)會(huì)忍讓與妥協(xié),為他們以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
所以父母千萬不要把孩子禁錮在自己的小天地里,孩子是屬于社會(huì)的,孩子遲早都要融入到社會(huì)與集體當(dāng)中去,你千萬不要覺得你自己的孩子有多么的金貴,千萬不要怕他在和別的孩子玩耍時(shí)吃虧。
三.愛心和誠信是團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)
父母要用寬廣的胸懷和博大的愛心去接納別人的孩子,為孩子樹立一個(gè)好榜樣,讓孩子學(xué)會(huì)接納別人,尊重別人,用愛心和誠心去換別人的友誼和尊重。
如果我們每一個(gè)人能夠拿真心換取別人的愛心和誠心,我們的社會(huì)將是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì),那么我們還有什么困難和挫折不能戰(zhàn)勝呢?
如果你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,相互交換,那么我們每人就只有一個(gè)蘋果。但如果你有一種思想,我有一種思想,相互交換,我們每個(gè)人就都有了兩種思想,甚至多于兩種思想。
四.讓孩子樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意思
在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形式下,可以適當(dāng)讓孩子樹立競(jìng)爭(zhēng)第一的意識(shí),從而用較高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,但同時(shí)也要讓孩子明白,在競(jìng)爭(zhēng)中要采用正當(dāng)?shù)氖侄?,要保持平常的心態(tài),讓懂得團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量與只會(huì),從而去克服一切困難。
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