如何在冬季開展幼兒園體育活動
時間:2019-12-18
來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者:王方
點擊:次
冬天到來了,幼兒園如何順利組織開展體育活動,需要合適的方法。許多家長擔心孩子著涼感冒,給穿上了厚厚的衣服,造成孩子行動不便,從而使孩子減少了鍛煉的機會。殊不知,兒童參加戶外游戲,可以經(jīng)常接受空氣的溫度、濕度、氣流的刺激和陽光的照射,呼吸新鮮空氣,能增強對外界環(huán)境的適應能力,加強機體的新陳代謝,促進生長發(fā)育。戶外游戲活動對于兒童身心健康發(fā)展具有重要意義?!队變簣@工作規(guī)程》規(guī)定:在幼兒園,兒童每日戶外活動的時間不少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時,高寒地區(qū)在冬季可酌情減少。“冬天動一動,少鬧一場??;冬天懶一懶,多喝藥一碗”,由此可見,幼兒參加戶外游戲的重要性。面對家長的擔憂和天氣的變化,那么老師又如何組織幼兒參加戶外活動呢?
1、讓家長們知道,孩子并不是在幼兒園才容易生病,要讓孩子加強鍛煉,增強對外界環(huán)境的適應能力,這樣寶寶才少生病。幼兒冬季在室外接受陽光的照射與鍛煉,體溫調(diào)節(jié)能力就會加強,御寒能力也隨之提高。
2、教師要注意游戲場地地面的安全性與適用性。戶外游戲場地是幼兒進行奔跑、跳躍、攀登等較劇烈運動的場所,活動前教師要仔細檢查活動場所的安全性,做到地面無雜物,器械牢固安全等。
3、孩子所在幼兒園的辦園思路和父母對孩子未來發(fā)展的設想不一致。比如幼兒園強調(diào)學知識,而父母注重對孩子行為習慣的養(yǎng)成教育。由于教育定位上產(chǎn)生分歧,可以考慮轉(zhuǎn)園。這主要是家長和學校的教育觀念不同!
4、孩子不適應幼兒園的生活,表現(xiàn)為逆反;或者在老師面前很乖,回到家里出奇地瘋,說明孩子白天過得很壓抑。時間長了有可能造成性格扭曲或雙重人格。
5、教師可組織幼兒進行富有趣味性的游戲,從而提高幼兒戶外活動的興趣。
戶外活動時,教師可根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇適宜于幼兒身心發(fā)展的游戲,活動也不可太過劇烈,這樣不會引起幼兒大量出汗,以至于感冒。小班可進行一些難度小、又能吸引幼兒的游戲,如:火車過山洞、藏貓貓、老狼老狼幾點鐘、小兔躲雨等;中班可進行難度中等、又能吸引幼兒的游戲,如:玩報紙、過小河、龜兔賽跑等;大班可進行難度大、又能吸引幼兒的游戲:如體操、貼人、二人三足、捉尾巴,也可通過器材進行,如:足球、呼啦圈,沙包等體育器材,當然,還可以進行有趣的傳統(tǒng)游戲。下雨天,還可以堆雪人、打雪仗……
6、如果班級孩子多,教師可采用多種方法,讓每一個孩子都參與到活動中來??梢赃M行分組、結(jié)對、大帶小等等多種形式。
7、教師組織幼兒進行完游戲之后,要做好放松、整理活動,及時給幼兒穿上衣服,注意保暖。
8、當遇到室外下雨時,可組織幼兒進行室內(nèi)游戲,室內(nèi)選擇一些活動量小一點,輕松愉悅的游戲或根據(jù)實際情況變換,這樣也可鍛煉幼兒。