愛(ài)國(guó)主義教育,讓孩子受益一生
時(shí)間:2020-09-30
來(lái)源:Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者:張點(diǎn)茹
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國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來(lái)紀(jì)念國(guó)家本身的法定假日。人們通常是這個(gè)國(guó)家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日;也有些是這個(gè)國(guó)家守護(hù)神的圣人節(jié)。
陳鶴琴先生說(shuō):“小時(shí)候有愛(ài)人的行為,到了成年也就會(huì)愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)。”因此,我們要根據(jù)幼兒認(rèn)知的規(guī)律,有針對(duì)性地、科學(xué)地開(kāi)展適合其特點(diǎn)的愛(ài)國(guó)主義教育。
一、根據(jù)年齡,由淺入深。
愛(ài)爸爸媽媽,愛(ài)老師朋友,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)都是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。我們可以根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)引導(dǎo)其愛(ài)父母、老師和小伙伴,愛(ài)家、愛(ài)幼兒園,并認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道國(guó)歌。針對(duì)中班的幼兒,我們要引導(dǎo)他們了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境、人文歷史,促使其熱愛(ài)家鄉(xiāng),并且知道升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要自覺(jué)站好。到了大班以后,我們可以引導(dǎo)他們了解祖國(guó)的各個(gè)民族,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的河流山川、名勝古跡,了解偉大成就,為自己是中國(guó)人感到驕傲。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),日常滲透
在幼兒園中可設(shè)立升旗臺(tái),堅(jiān)持進(jìn)行升國(guó)旗儀式,使幼兒在升旗儀式中感受到自豪莊嚴(yán)的氣氛,并引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)國(guó)旗。在班級(jí)中可以結(jié)合國(guó)慶節(jié)設(shè)置主題墻,開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng),制作小國(guó)旗、繪制祖國(guó)名勝古跡的圖畫(huà)、收集祖國(guó)各個(gè)民族人物、風(fēng)俗等的圖片等。在集體活動(dòng)中,可以有意識(shí)地讓幼兒觀看展示祖國(guó)地大物博、偉大成就的紀(jì)錄片,給幼兒講愛(ài)國(guó)英雄的英勇事跡等,讓幼兒在一點(diǎn)一滴中感受祖國(guó)的強(qiáng)大,從而產(chǎn)生愛(ài)祖國(guó)的意識(shí)。
三、親眼所見(jiàn),親身感受。
家長(zhǎng)可以帶幼兒到當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E、博物館參觀,了解家鄉(xiāng)的歷史、文化。有條件的話,可以帶幼兒到祖國(guó)各個(gè)地方去,參觀大好河山、感受風(fēng)土人情、了解多民族的文化、親見(jiàn)祖國(guó)的發(fā)展成就,進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)的情感。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:對(duì)幼兒實(shí)施愛(ài)國(guó)主義啟蒙教育——熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義情懷是幼兒園德育的主要內(nèi)容。
愛(ài)國(guó)主義情感的建立對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)成才有著至關(guān)重要的影響,對(duì)于國(guó)家的繁榮發(fā)展也起著舉足輕重的作用。在幼兒心靈中,播下熱愛(ài)祖國(guó)的種子越早越好,正確合理地教育幼兒,比做再教育工作容易得多。那么對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。