01 活動(dòng)目的

　　1.讓孩子提前了解小學(xué)生活，近距離感受小學(xué)的環(huán)境、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方式等與幼兒園的不同，為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備;

　　2.減少對小學(xué)的陌生感、神秘感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望;

　　3.了解上小學(xué)需要做的相關(guān)準(zhǔn)備，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì);

　　4.為學(xué)校做好良好的宣傳。

　　02 活動(dòng)主題

　　你好，小學(xué)

　　03 活動(dòng)時(shí)間及準(zhǔn)備

　　202X年__月__日 上午8:30-11:30

　　統(tǒng)一園服、水杯。

　　04 活動(dòng)過程

　　1 參觀前

　　(1)提前聯(lián)系小學(xué)，熟悉出行路線，制定參觀計(jì)劃;

　　(2)提前通知家長，如有需要，可協(xié)調(diào)家委會(huì)協(xié)助活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排;

　　(3)讓幼兒畫出自己心目中的小學(xué);

　　(4)安全教育

　　①在參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍;

　?、诓荒艽舐曊f話，不隨地亂扔垃圾;

　?、蹛圩o(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪;

　　④注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)

　　(5)人員安排

　　參觀時(shí)，三名教師在幼兒隊(duì)伍的一前一中一后，提醒幼兒和家長走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)，不推也不擠，靠著右邊走。

　　2 參觀中

　　(1)了解學(xué)校

　　引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)校門，熟知校名，觀察學(xué)校環(huán)境;

　　(2)觀看升旗儀式

　　(3)參觀教學(xué)樓及功能性教室

　?、賲⒂^教學(xué)樓，教室標(biāo)志，觀看小學(xué)以往活動(dòng)剪影;

　?、趨⒂^圖書館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂舞蹈室、微機(jī)室、餐廳等，了解各教室的教學(xué)設(shè)備及功能;

　　(4)體驗(yàn)一年級語文或數(shù)學(xué)課堂

　?、俦３职察o，不擾亂課堂秩序;

　　②觀察小學(xué)生的坐姿，怎樣舉手發(fā)言;

　　③了解上下課預(yù)備鈴的作用;

　?、苷n后觀察教室的黑板、講臺(tái)、講桌，課程表、值日表、水杯架，桌椅，黑板報(bào);

　?、葜佬l(wèi)生間、飲水處的具體位置，了解這些地方也是小學(xué)生生活的重要場所;

　?、抻^察小學(xué)生的課間10分鐘活動(dòng);

　?、吖膭?lì)幼兒積極向小學(xué)生提問，大膽交流并做記錄;

　　⑧請一年級的老師為孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng);

　　(5)體驗(yàn)眼保健操

　　了解眼保健操的作用以及正確的做法;

　　(6)參觀小學(xué)操場

　?、儆^看小學(xué)生體育活動(dòng);

　　②體驗(yàn)廣播體操;

　?、哿私庠诓賵隼锟梢耘e辦的活動(dòng);

　　(7)與小學(xué)老師告別，組織幼兒有序離開學(xué)校。

　　3參觀后

　　(1)引導(dǎo)幼兒說說自己在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做一位合格的小學(xué)生?激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往;

　　(2)小學(xué)里看到的、聽到的，哪些印象最深刻，請用自己喜歡的方式表達(dá)出來。

　　05 活動(dòng)總結(jié)

　　公眾號宣傳與歸檔