如何幫助學(xué)齡前兒童發(fā)展社交能力？
時(shí)間：2019-03-27
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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社交能力是社會(huì)中不可分割的重要部分，它影響著孩子未來生活的幸福度。從每個(gè)寶寶出生的那一刻起，他就會(huì)對其他人做出反應(yīng)。
在寶寶1歲以內(nèi)，他的社交能力基本上局限于和你在一起，因?yàn)樗饕木Χ技性趯W(xué)習(xí)自己應(yīng)該掌握的技能，像抓握和揀起物品、走路等等。
到2歲時(shí)，你的寶寶將開始喜歡和其他小朋友一起玩耍。與學(xué)習(xí)其他技能一樣，寶寶在發(fā)展社交能力時(shí)也需要不斷嘗試，也可能犯錯(cuò)誤。一開始，寶寶可能不愿意與別人分享他的玩具，但隨著他學(xué)習(xí)關(guān)心別人，他會(huì)成為更好的玩伴。到3歲時(shí)，他已經(jīng)很會(huì)交朋友了。
在這段期間，你可以看到孩子社交技能的不斷發(fā)展，作為家長，我們可以做哪些來進(jìn)行引導(dǎo)呢？
1、在嬰兒面前展示社交能力
嬰兒喜歡一些像是微笑和咕咕叫等社交反應(yīng)的展示。在這個(gè)階段，他們只能意識(shí)到他們自己的需求和期望。
•和嬰兒說話。當(dāng)他們哭鬧的時(shí)候，你要用平常的語言來回應(yīng)他們。這能夠鼓勵(lì)嬰兒嘗試和你交談。
•鼓勵(lì)去關(guān)心他人。通過你對嬰兒的哭鬧和需要的反應(yīng)，能夠教會(huì)他們要關(guān)心他人的需要。
•給予關(guān)注和愛。親吻和擁抱嬰兒都是很重要的社交表現(xiàn)。
2、幫助兒童尊重別人以及所有權(quán)
在學(xué)步階段，孩子能夠接觸到一些單詞和基本的句子。他們傾向于一個(gè)人玩耍，不愿意把自己的玩具和別人分享。
•在家里創(chuàng)造一個(gè)社交環(huán)境。邀請其他父母和孩子過來玩，讓孩子多接觸他人。
•教導(dǎo)孩子基本的規(guī)則?？梢愿嬖V他要把自己的玩具分享給別的孩子，當(dāng)生氣的時(shí)候要說出來，當(dāng)撫摸別人活著寵物的時(shí)候要溫柔等等。
•對他們的好的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出溫柔和樂于分享的時(shí)候，鼓勵(lì)他們。
3、幫助學(xué)齡前兒童擴(kuò)展他們的社交圈
學(xué)齡前兒童能夠用語言表達(dá)他們的感受，應(yīng)該鼓勵(lì)他們和別的孩子交朋友。
•為他們組織社交活動(dòng)。你可以在家里舉行派對來增加孩子的社交活動(dòng)，鍛煉他們的社交反應(yīng)。參加一些有同齡人的聚會(huì)，邀請你的鄰居帶著孩子來你家玩。
•教導(dǎo)他們使用他們的語言，而不是肢體語言。并且解釋為什么要這樣。強(qiáng)調(diào)被打之后是什么感覺，如果他們傷害了別的孩子要鼓勵(lì)他們道歉。
•鼓勵(lì)他們說出自己的感受。問他們當(dāng)和別的孩子一起的時(shí)候是什么感覺，并且?guī)椭麄儗ふ艺_的形容詞來描述具體的感受。
4、培養(yǎng)學(xué)齡兒童的社交能力
當(dāng)孩子進(jìn)入校園，他們就有了一個(gè)固定的環(huán)境能夠讓他們有機(jī)會(huì)和別人交流，分享玩具和與他人交談，分享感受和需求。
•禮貌待人。孩子會(huì)觀察和模仿大人。要想教會(huì)他們社交技能，就得從自身開始樹立一個(gè)好榜樣，禮貌的問候別人，尊敬的和別人交談，這能夠讓孩子也做同樣的事情。
•教會(huì)孩子有效解決問題。當(dāng)孩子之間發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候，你要干涉，問每個(gè)孩子他們的感受。鼓勵(lì)孩子向另一個(gè)孩子表達(dá)自己的感覺并且提供解決問題的方法。
•教會(huì)孩子欣賞每個(gè)人的長處和特別之處。提供讓孩子展示特長和天賦的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子互相贊揚(yáng)他們的長處和精彩的表現(xiàn)。
