家園溝通,幼師該說(shuō)什么?忌說(shuō)什么?
時(shí)間:2020-04-24
來(lái)源:Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者:王方
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語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,是人們進(jìn)行溝通交流最重要的途徑。
得體的語(yǔ)言會(huì)讓幼師無(wú)論是教學(xué)還是家園溝通都更上一層樓。下面我們就一起來(lái)看一下對(duì)幼兒和家長(zhǎng),幼師該說(shuō)什么?忌說(shuō)什么?
一、精神面貌
要:樂(lè)觀開(kāi)朗,親切活潑,有朝氣。把個(gè)人的一切情緒放在園門外。有困難及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通。不帶思想包袱上班。
忌:把個(gè)人不良的心理情緒帶進(jìn)幼兒園,有焦慮和煩躁的言行表現(xiàn)。把禮貌十字習(xí)慣性用于日??谡Z(yǔ)中,注意不同環(huán)境下的音量與語(yǔ)氣,對(duì)家長(zhǎng)體現(xiàn)尊重,對(duì)同事體現(xiàn)友愛(ài),對(duì)幼兒體現(xiàn)母愛(ài)。
十忌
①應(yīng)說(shuō):做錯(cuò)了不要緊,相信你一定會(huì)改正;忌說(shuō):再犯錯(cuò)誤,我們就不要你了。
②應(yīng)說(shuō):別著急,你一定會(huì)學(xué)會(huì)的;忌說(shuō):別人都會(huì)了,你怎么還不會(huì),笨死了。
③應(yīng)說(shuō):你真愛(ài)動(dòng)腦筋,能發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題;忌說(shuō):煩死了,就你問(wèn)題多。
④應(yīng)說(shuō):每樣菜都有營(yíng)養(yǎng),吃了身體好;忌說(shuō):就你挑食。
⑤應(yīng)說(shuō):閉上眼睛,你一會(huì)就能睡著;忌說(shuō);再不睡好,下午就不要起床;
⑥應(yīng)就:沒(méi)關(guān)系,老師幫你換洗一下;忌說(shuō):怎么又把大(小)便弄到身上了。
⑦應(yīng)說(shuō):別哭了,老師和小朋友都很喜歡你,我們一起玩吧;忌說(shuō):不許哭,整天哭哭啼啼的,煩死了。
⑧應(yīng)說(shuō):如果你喜歡別人的東西,可以跟他商量一下,請(qǐng)他借給你玩;忌說(shuō):你怎么偷別人的東西,當(dāng)小偷讓警察把你抓起來(lái)。
⑨應(yīng)說(shuō):發(fā)生什么事了,你自己能解決嗎?忌說(shuō):就你事多,老來(lái)告狀。
⑩應(yīng)說(shuō):我們一起分析原因,密切配合,共同教育您的孩子;忌說(shuō):您的孩子犯錯(cuò)誤了,回去好好管管他。
二、教師對(duì)幼兒的文明用語(yǔ)
1、請(qǐng)......好嗎?
2、你真棒。
3、你真能干。
4、你的手真巧。
5、你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
6、這樣做很好
7、這個(gè)想法不錯(cuò)。
8、老師很喜歡你這樣做。
9、想想看,還能怎么樣?
10、你們商量一下怎么做。
11、你們覺(jué)得怎樣做會(huì)更好。
12、今天的表現(xiàn)真不錯(cuò)。
13、謝謝你幫了我。
14、有什么事,可以告訴老師嗎?
15、我們交個(gè)朋友,好嗎?
16、做錯(cuò)了事不要緊,改正還是好孩子。
17、你為什么會(huì)這么想呢?
18、摔倒了,沒(méi)關(guān)系,勇敢地爬起來(lái)。
19、別哭,我來(lái)幫你,好嗎?
20、有什么事和老師說(shuō)吧。
21、你邀請(qǐng)老師一起玩,我太高興了。
22、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,老師真為你高興。
23、沒(méi)關(guān)系,再仔細(xì)想想。
24、請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)坐下。
25、老師相信你一定行。
26、老師相信你可以做得更好;
27、不著急,咱們一起試試
28、你想一想這樣做對(duì)不對(duì)?
29、自己試著做一做。
30、今天有點(diǎn)不開(kāi)心能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?
31、你能笑瞇瞇地和我說(shuō)話嗎?
32、對(duì)不起,是老師做錯(cuò)了。
33、我沒(méi)聽(tīng)懂,能再說(shuō)一遍嗎?
34、請(qǐng)你幫我一下好嗎?謝謝
35、不錯(cuò),比上次進(jìn)步了。
36、你又改正了一個(gè)小缺點(diǎn),大家真為你高興。
37、讓我們?yōu)槟衬承∨笥训倪M(jìn)步拍拍手。
38、你一定很想跟他道歉,是嗎?
39、你能和朋友商量,畫一幅漂亮的圖畫,真棒。
40、他很傷心,你愿意去安慰他嗎?
41、你真行,我很想得到你的幫助。
42、朋友有了困難,我想你一定會(huì)去幫助的。
43、你一定很想跟他道歉,是嗎?
44、你能和小朋友友好地玩,老師很高興。
45、你能大膽、清楚地講給大家聽(tīng)嗎?
46、朋友幫助了你,你一定會(huì)說(shuō)“謝謝”,對(duì)嗎?
47、某某小朋友也會(huì)舉手發(fā)言了,大家都為你高興
48、別擔(dān)心,說(shuō)錯(cuò)了也不要緊。
49、你能和別人說(shuō)得不一樣嗎?
50、你愿意給花澆些水嗎?
三、教師對(duì)家長(zhǎng)的文明用語(yǔ)
1、您的孩子表現(xiàn)不錯(cuò)。
2、您有特別需要我們幫助的事情嗎?
3、這孩子太可愛(ài)了,老師和小朋友都很喜歡他,繼續(xù)加油。
4、你的孩子今天情緒不太好,好好和他談?wù)劇?/span>
5、真對(duì)不起,由于我們的疏忽,您孩子的頭上撞了一個(gè)包。
6、請(qǐng)您放心,我們會(huì)照顧好您的孩子。
7、請(qǐng)相信孩子的能力,他會(huì)做好的。
8、您的孩子一直有進(jìn)步,只是…….還需要努力。
9、謝謝您對(duì)我們工作的支持。
10、謝謝您的理解,這是我們應(yīng)該做的。
11、麻煩您協(xié)助我們填寫…….。
12、耽誤你一點(diǎn)時(shí)間,我想和你交流一下孩子的情況。
13、我們有不夠的地方請(qǐng)指正。
14、請(qǐng)家長(zhǎng)不要著急,孩子偶爾犯錯(cuò)是難免的,我們一起來(lái)慢慢引導(dǎo)他。
15、孩子之間的問(wèn)題可以讓他們自己來(lái)解決,放心吧,他們會(huì)成為好朋友的。
16、我們非常欣賞您這樣直言不諱的家長(zhǎng),您的建議我們會(huì)考慮的。
17、我們向您推薦好的育兒知識(shí)讀物,您一定有收獲的,孩子也會(huì)受益。
18、謝謝提醒!我查查看,了解清楚了再給您答復(fù)好吧。
19、您的孩子最近經(jīng)常遲到,我擔(dān)心他會(huì)錯(cuò)過(guò)許多好的活動(dòng),我們一起來(lái)幫他好嗎?
20、您的孩子最近沒(méi)有來(lái)園,老師和小朋友都很想他,真希望早點(diǎn)見(jiàn)到他。
21、您有這樣的心情我很理解,等我們冷靜下來(lái)再談好嗎?
22、您有什么想法,我們可以坐下來(lái)談?wù)?,都是為了孩子好?/span>
23、這件事是XX負(fù)責(zé),我可以幫您聯(lián)系一下。
24、近期我們要舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),相信有您的參與支持,會(huì)使活動(dòng)更精彩。
教師口語(yǔ)滲透于幼兒園一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),良好的教師口語(yǔ)不僅能幫助教師輕松組織各項(xiàng)活動(dòng)、完成各項(xiàng)教育目標(biāo),同時(shí)對(duì)于營(yíng)造自由寬松、尊重平等的精神環(huán)境也起著重要作用。
可在日常工作中,老師經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地使用一些不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,輕者無(wú)益于教育目標(biāo)的達(dá)成,重者則影響到幼兒的身心健康發(fā)展??梢哉f(shuō),教師用語(yǔ)的恰當(dāng)與否直接影響到幼兒園的教育教學(xué)水平。