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幼兒園超前教育的危害有哪些?
時間:2020-07-03   來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:王方   點擊:

現(xiàn)在有一些父母為了讓孩子“贏過同齡人”不惜讓孩子從大班退學(xué)升一年級,在外面報一些幼小銜接班,殊不知,這樣對孩子的影響極大。
外面的那些幼小銜接班,很是吸引人。不到一年時間,聲稱讓你家孩子掌握1000個漢字。放在哪個家長身上不心動呢?
其中有的銜接班根本不正規(guī),就是拿著一年級課本,提前給孩子灌輸一年級知識,直接“提前學(xué)“,這種填鴨式教學(xué),會給孩子未來學(xué)習(xí)帶來很大隱患。
1.厭倦學(xué)習(xí)。
最初在幼兒園的時候,讓孩子比計劃的早上一年級的課,一口氣吃不成胖子,所以孩子們可能會厭倦學(xué)習(xí)。大班是大班,一年級是一年級,每個階段都學(xué)習(xí)適合年齡的東西。
2.在課堂上分心。
當(dāng)孩子上小學(xué)一年級時,他們會感到上課,對重復(fù)的內(nèi)容不感興趣,因此他們無法專注于課堂。
其實原因很簡單。一遍又一遍地重復(fù)一件事很容易引起孩子的厭煩心理。導(dǎo)致孩子不會養(yǎng)成聽課的習(xí)慣,自然也就無法跟上學(xué)習(xí)進度。
3.糾正誤解是困難。
一位小學(xué)老師帶過很多一年級的孩子。上課時,他覺得老師講的他都懂,因此上課很不認(rèn)真,還有的孩子,銜接班的教學(xué)給孩子養(yǎng)成錯誤的認(rèn)知,正式上一年級后,老師教起來很吃力,很多毛病要糾正。
因此,不要讓孩子放棄幼兒園班,而直接上幼小銜接班。但是在幼兒園,零基礎(chǔ)要跟上節(jié)奏是非常困難的,因此父母可以在家中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一段時間。
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