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寒假幼師想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的10句話,太實(shí)用了!
時(shí)間:2021-02-04   來(lái)源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:王麗霞   點(diǎn)擊:

孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。

                                                    ——珍妮·艾里姆

家庭教育在幼兒教育中占據(jù)越來(lái)越重要的地位,家庭教育對(duì)孩子的重要性也越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。

寒假期間,幼兒園老師有10句話想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):

NO.1家庭是影響孩子成長(zhǎng)的重要因素

家庭因素會(huì)在很大程度上影響孩子的成長(zhǎng)。如果家庭教育出了問(wèn)題,孩子在幼兒園就可能過(guò)的比較辛苦,孩子很可能會(huì)成為幼兒園的“問(wèn)題兒童”。

父母是孩子的第一任教師,孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)、思想態(tài)度、行為舉止、良好習(xí)慣的養(yǎng)成都受到父母的熏陶和感染,其影響作用是非常大的。

因此,做好家庭教育對(duì)孩子的身心健康成長(zhǎng)是極其重要的。

NO.2做一個(gè)以身作則的家長(zhǎng)

父母是孩子的啟蒙老師,孩子是父母的終身教材。

家長(zhǎng)以身作則能給孩子樹立一個(gè)很好的榜樣,也是最具有說(shuō)服力的教育。如果家長(zhǎng)不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子。那么,他很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

教育無(wú)小事,事事見(jiàn)真理。家長(zhǎng)的言談、舉止、思想作風(fēng)、行為習(xí)慣以及為人處事等,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。做父母應(yīng)該時(shí)時(shí)處處言傳身教,為人師表,率先垂范。

NO.3夫妻關(guān)系影響孩子的性格

爸媽恩愛(ài),孩子性格健康開(kāi)朗。

夫妻關(guān)系和睦的家庭,能給孩子良好的家庭環(huán)境,這類孩子的性格也會(huì)更加平和、開(kāi)朗、不輕易動(dòng)粗,由于父母關(guān)系很好,孩子也會(huì)對(duì)婚姻產(chǎn)生美好的感覺(jué)和向往。

夫妻通常相互指責(zé),在這樣的家庭環(huán)境生活,會(huì)嚴(yán)重影響孩子的處世方式。特別是當(dāng)夫妻雙方有爭(zhēng)論時(shí),對(duì)著孩子說(shuō)另一方的不是,導(dǎo)致對(duì)孩子以后對(duì)爸媽都不會(huì)尊重同時(shí)孩子會(huì)越來(lái)越敏感,沒(méi)有安全感,性格很執(zhí)拗,一意孤行。

NO.4認(rèn)識(shí)規(guī)則,是教養(yǎng)的開(kāi)始

“育人者必先育己,立己者方能立人”,最好的教育,永遠(yuǎn)都發(fā)生在家庭里。在家庭教育中,寬容和愛(ài)很重要,但規(guī)則和約束同樣很重要。

從小有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和社交禮貌,讓孩子具備一定的教養(yǎng),讓孩子在學(xué)校與老師和同學(xué)的相處更融洽。

讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人,有教養(yǎng)從守時(shí)、排隊(duì)開(kāi)始,在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,不輕易發(fā)怒。

NO.5孩子家園習(xí)慣保持一致

如果你在家里允許孩子把玩具扔得到處都是,而這在幼兒園里是不允許的,那么孩子就會(huì)覺(jué)得無(wú)所適從,在幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣就會(huì)被打亂。

良好的習(xí)慣是通過(guò)家庭教育和幼兒園教育來(lái)共同塑造的,家園同步才能鞏固良好的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)家園共育的共同目標(biāo)。

NO.6“三歲而立”

3歲寶寶應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)自己吃飯,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。鍛煉孩子自己的事情自己做,如穿脫衣服、刷牙洗臉、大小便、收拾玩具等。

要讓幼兒充分體驗(yàn)成功與失敗,有一定的抗挫能力,保證幼兒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的自覺(jué)性。

NO.7請(qǐng)經(jīng)常和孩子一起做三件事

一是和孩子一起進(jìn)餐。

二是邀請(qǐng)孩子一起整理玩具、家具或衣物。

三是給孩子講故事并邀請(qǐng)孩子自己講故事。

NO.8留給孩子一個(gè)小秘密

每個(gè)人都有自己的小秘密,孩子們也不例外。孩子從3歲開(kāi)始便能夠意識(shí)到“自我”,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些東西是專屬于他們的,于是秘密就逐漸萌芽了。

家長(zhǎng)不要因?yàn)閾?dān)心而去介入孩子的心靈世界,應(yīng)該給孩子獨(dú)立思考的空間。孩子有了小秘密,不愿意和爸爸媽媽分享時(shí),家長(zhǎng)們更應(yīng)該主動(dòng)去和孩子交談。

當(dāng)孩子主動(dòng)分享秘密,并要求你為他們保密時(shí),爸爸媽媽們應(yīng)該真正做到信守諾言,甚至可以和孩子以“拉勾勾”的形式進(jìn)行承諾。有形式感的許諾更能贏得孩子們的信賴。

NO.9引導(dǎo)孩子交合適的朋友

孩子的成長(zhǎng)需要同伴,讓孩子有自己的朋友,在孩子沒(méi)有形成成熟的理性和判斷力之前,警惕孩子沾染同伴的壞習(xí)慣。

孩子的交友自由是對(duì)孩子的尊重,但不是所有的朋友都會(huì)成為他成長(zhǎng)的正能量。做懂得尊重孩子的父母,做一個(gè)默默地監(jiān)督者和守護(hù)者,減少干涉的姿態(tài)保護(hù)與引導(dǎo)孩子們?nèi)绾谓挥选?/span>

在人際關(guān)系中,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享、傾聽(tīng)、合作、表達(dá)、守諾、寬容和愛(ài),讓孩子逐漸樹立正確的價(jià)值觀和擇友觀。

NO.10假期結(jié)束送孩子入園要微笑說(shuō)再見(jiàn)

寒假結(jié)束后,送孩子入園時(shí)想到要一整天見(jiàn)不到孩子,當(dāng)與孩子說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,父母的心情都很復(fù)雜,但不要讓孩子知道這些好嗎?

如果當(dāng)你要離開(kāi)的時(shí)候,表現(xiàn)得很難過(guò),那么孩子會(huì)表現(xiàn)得更難過(guò),在這種情形下,他們更不愿與你分開(kāi)。給孩子一個(gè)暖暖的微笑,再給孩子一個(gè)大大的擁抱,讓孩子一天充滿好心情!

結(jié)語(yǔ)

幼師們想告訴家長(zhǎng)的話其實(shí)遠(yuǎn)不止于此,家長(zhǎng)要信任幼兒園,和老師要經(jīng)常溝通,幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣,共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)!

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