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幼兒入園能力家長(zhǎng)自測(cè)表
時(shí)間:2022-08-10   來(lái)源:紅纓教育   作者:客戶(hù)中心   點(diǎn)擊:

  9月,又有小班新生要入園啦!他們帶著對(duì)爸爸媽媽的眷戀,帶著對(duì)新環(huán)境的好奇,即將走進(jìn)一個(gè)新的大集體。

  但是對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō),習(xí)慣了家中自由的生活,進(jìn)入幼兒園后,難免會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng)。

  進(jìn)入幼兒園后,孩子將要面對(duì)的是一個(gè)全新的環(huán)境。為了讓孩子能夠自信、勇敢地適應(yīng)新環(huán)境,利用暑期,家長(zhǎng)就應(yīng)幫助孩子養(yǎng)成基本的生活能力和社會(huì)交往能力。

  一、孩子獨(dú)立吃飯的能力

  許多孩子在上幼兒園之前不能獨(dú)立吃飯,都是由家長(zhǎng)喂飯的。那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要開(kāi)始鍛煉孩子自己吃飯的能力了,可以先從用勺子吃飯開(kāi)始練起,提高孩子的自理能力,使孩子在幼兒園能夠自主進(jìn)餐。

  二、孩子應(yīng)具備基本的語(yǔ)言溝通能力

  吃喝拉撒是孩子的基本需求,只有這些事情能夠如其所愿,他們才能更好地融入幼兒園這個(gè)大環(huán)境。所以從現(xiàn)在起,應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極地向成人表達(dá)喝水、如廁等需求,如“我要喝水/多吃一點(diǎn)/換褲子/尿尿/拉粑粑。”

  三、養(yǎng)成午睡的習(xí)慣

  幼兒園都有午休的習(xí)慣,既能保證孩子下午活動(dòng)效率高,又是孩子健康成長(zhǎng)的需要。因此,對(duì)于部分中午沒(méi)有午休習(xí)慣的孩子,爸爸媽媽要幫孩子建立起午休習(xí)慣。

  四、與人交往的能力

  一個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌的乖孩子,不但能夠贏得老師的贊許和喜愛(ài),還能幫助他獲得小朋友們的認(rèn)可,收獲珍貴的友誼。在暑期,爸爸媽媽們可以借助繪本故事和溝通練習(xí),幫助孩子感受禮貌用語(yǔ)的力量,學(xué)會(huì)在日常生活中運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。

  為了減輕孩子與父母的“分離焦慮癥”,從現(xiàn)在開(kāi)始,家長(zhǎng)就要著手給孩子做入園準(zhǔn)備了。用開(kāi)學(xué)前的這段時(shí)間,加大對(duì)孩子生活技能和習(xí)慣的培養(yǎng)。在正式開(kāi)始介紹之前,小編咨詢(xún)了好幾位幼師,他們給大家推薦了一個(gè)新生入園能力的小測(cè)試,快來(lái)試一試吧!

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