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【大班】【科學(xué)】和紙張做游戲
時(shí)間:2019-11-08   來(lái)源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:王方   點(diǎn)擊:

活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解紙能吸水的特性,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。   
2、懂得愛(ài)護(hù)書(shū)籍、愛(ài)惜紙張。                      
3、滲透民族文化,傳承發(fā)揚(yáng)民族科學(xué)精神。   
4、激發(fā)幼兒樂(lè)于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。    
活動(dòng)準(zhǔn)備  
1、幼兒和家長(zhǎng)一起收集各種紙:蠟光紙、植絨紙、牛皮紙、砂紙、卡紙、面巾紙、電光紙、手工紙、報(bào)紙、宣紙、瓦楞紙等,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴幼兒用途。       
2、水盆六只,抹布六塊。       
3、已經(jīng)上過(guò)社會(huì)四大發(fā)明一課,并在主題墻上,布置蔡倫造紙過(guò)程的圖片、各種紙制藝術(shù)品等。     
活動(dòng)過(guò)程  
(一)引導(dǎo)幼兒觀察,初步感知紙的不同類型   
1、請(qǐng)幼兒將自己和家長(zhǎng)收集的各種紙拿出來(lái),向同伴介紹,它的名稱叫什么?有什么用? (蠟光紙、植絨紙、牛皮紙、砂紙、卡紙、面巾紙、電光紙、手工紙、報(bào)紙、宣紙、瓦楞紙等)   
2、你們帶來(lái)了各種各樣的紙,你的紙和別人的紙一樣嗎?有什么地方不一樣?(有的薄、有的厚;有的能寫(xiě)字、有的不能;有的光滑、有的粗糙等)    
(二)給紙寶寶洗澡   
1、幼兒將所有的紙放在水盆中,分別給紙寶寶洗澡。   
2、集體交流,紙寶寶遇到水后,變成怎樣了?(有的爛了,變成紙漿了;有的紙還好好的,不怕水)   
3、討論:為什么有的紙怕水,有的紙不怕水(觀察比較兩種紙有什么地方不一樣)   
4、小結(jié):我們用的紙有的很怕水,一沾水紙就壞了,我們?cè)谟玫臅r(shí)候一定要小心,尤其是我們的書(shū)本。    
(三)游戲:船兒飄飄  
1、紙可以用來(lái)做什么?幼兒自由交流 (紙可以用來(lái)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、折東西、撕紙、包裝等)。   
2、幼兒選擇多張不一樣的紙,將它們分別折成大小不一的小船。   
3、將自己折的小船放在水盆中,四人一組,看誰(shuí)的小船在水面上飄的時(shí)間最長(zhǎng)。    
(四)分享交流  
1、交流誰(shuí)的小船飄的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)的小船先沉下水?   
2、討論:所有的小船到水里都一樣嗎?(不一樣,有的快,有的慢)   
3、為什么有的小船先沉下去?(有的紙吸水快,有的紙吸水慢,有的紙不吸水)。    
(五)活動(dòng)延伸  
1、游戲:紙的力量、怎樣使紙落得快、紙運(yùn)水、誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)等。通過(guò)一系列游戲活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步了解紙的特性和用途。   
2、通過(guò)“報(bào)紙的煩惱”教育活動(dòng),激發(fā)幼兒收集各種廢舊紙制品,利用廢舊紙制品進(jìn)行紙藝創(chuàng)作的興趣。
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