【大班】【健康】養(yǎng)成好習(xí)慣
時間：2019-12-23
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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【活動目標(biāo)】
1、幼兒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
3、初步了解健康的小常識。培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
【活動準(zhǔn)備】
養(yǎng)成好習(xí)慣的圖片。
【活動過程】
一、給幼兒觀看圖片，看看有哪些好習(xí)慣。
二、讓幼兒自由的討論
1、師：“剛剛我們看到圖片里都有哪些好習(xí)慣呀？”
2、引導(dǎo)幼兒自由回答，了解日常生活中的好習(xí)慣。
3、師：“原來多洗手，排隊喝水，飯前便后洗手這些都是好習(xí)慣。”
4、師幼共同總結(jié)這些好習(xí)慣對我們有什么好的影響？
三、告訴幼兒學(xué)習(xí)。
1、師“那小朋友覺得我們要不要學(xué)一學(xué)他們的好習(xí)慣呢？”
2、師：“我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣才能做一個好孩子是不是？”
四、請幼兒自己講講自己知道哪些好習(xí)慣。
1、師：“除了剛才視頻里看到的好習(xí)慣，你們覺得還有哪些是好習(xí)慣呢？說出來和大家一起分享一下。”
2、師：“小朋友們是好的習(xí)慣我們都要學(xué)會，還要把不好的習(xí)慣改成好的習(xí)慣。”
五、教師小結(jié)活動結(jié)束
