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【小班】【安全】會(huì)躲閃,不碰撞適
時(shí)間:2020-09-27   來(lái)源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:張點(diǎn)茹   點(diǎn)擊:

活動(dòng)由來(lái):
小班幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,入園前在家里專(zhuān)護(hù),睡覺(jué),玩游戲都有人陪著等大人什么都搶著幫孩子做好,只為不讓孩子遇到生命危險(xiǎn)。因此,幼兒自身對(duì)認(rèn)識(shí)能力、安全意識(shí)、防御能力都很差。進(jìn)入幼兒園大集體生活,他們?cè)诨顒?dòng)中不懂得關(guān)注和躲閃他人,經(jīng)常發(fā)生碰撞現(xiàn)象。因此,這時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行“會(huì)躲閃,不碰撞”的安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在一日生活中關(guān)注、躲避周?chē)奈矬w是十分必要的。
活動(dòng)目標(biāo):
①通過(guò)游戲讓幼兒嘗試和學(xué)會(huì)躲閃不碰撞的方法,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
②鼓勵(lì)幼兒在集體前大膽講話(huà),感受表達(dá)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片一張(兩個(gè)頭上有包的小朋友在哭)、玩具若干?;顒?dòng)方法:?jiǎn)栴}討論法、情境設(shè)置法。
活動(dòng)過(guò)程:
1、設(shè)置情境引發(fā)幼兒討論:小朋友為什么會(huì)受傷
參考提問(wèn):
①咦,哪里來(lái)的哭聲?(教師在一個(gè)小朋友看不到的地方發(fā)出哭聲,利用哭聲引導(dǎo)幼兒分辨方向找到哭源)
②通過(guò)圖片,你們說(shuō)一說(shuō)他們?yōu)槭裁纯扪?(圖片上顯示:幼兒撞在大樹(shù)在桌腳上了……)上,撞在大石頭上,撞在滑梯上,兩個(gè)小朋友不小心撞在一起摔倒了并且頭碰在桌腳上了。
③我們能學(xué)習(xí)他們嗎?那怎樣做才會(huì)不碰頭,不受傷?
2、幼兒游戲,學(xué)會(huì)躲閃不碰撞
游戲一:撿玩具
幼兒到桌子下面撿玩具,看誰(shuí)的辦法好(低頭鉆進(jìn),低頭鉆出)。
游戲二:走迷宮
在活動(dòng)室地面上為幼兒設(shè)計(jì)迷宮,引導(dǎo)幼兒練習(xí)躲閃走。
游戲三:穿越障礙
在戶(hù)外讓幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)繞著大樹(shù)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)靈活躲閃,同時(shí)熟悉周?chē)h(huán)境。
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