年味十足的親子小游戲
時間：2019-01-27
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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大紅燈籠高高掛
紅燈籠是用來干什么的呢？
在我國古代，燈籠是用來照明的，就好像現(xiàn)在的電燈。現(xiàn)在，我們用電燈來照明，燈籠就成了過年過節(jié)時烘托喜慶氣氛的一種裝飾品了。
從前用來照明的燈籠里點著蠟燭，而現(xiàn)在用來裝飾的燈籠，要么是空心的、要么里面是個燈泡，非常安全。
掛燈籠比賽
4-6歲的孩子可以和爸爸媽媽一起玩這個游戲，家里掛上了裝飾用的紅色小燈籠，節(jié)日的氣氛就更熱鬧了！
游戲準備：
先購買十幾個裝飾用的紅色小燈籠。小燈籠的大小和普通橘子大小差不多就可以，燈籠里面是空心的，這樣比較安全。
游戲玩法：
1.在客廳的門框上端，左右兩邊各貼一個粘鉤，小燈籠放在離門有一定距離的地方。把燈籠分成數量相同的兩份。
比賽就即將開始！
2.爸爸和孩子往左邊的粘鉤上掛燈籠（燈籠必須由孩子掛，爸爸只能做協(xié)助工作），媽媽往右邊的粘鉤上掛燈籠，先掛完燈籠的那一方為勝。
3.在比賽掛燈籠的過程中，一次只能取一只燈籠來掛，放燈籠的桌子離門框越遠，孩子的活動強度就越大，爸爸媽媽們可以視孩子的實際情況來定。
溫馨提示：
1、對于小一點的寶寶，可以減低制作難度，教他把兩個紙杯涂上紅色顏料，然后協(xié)助他用膠帶和裝飾材料把紙杯組成一個燈籠。
2、大一些的寶寶，可以讓他自由發(fā)揮設計燈籠，比如：用安全剪刀給燈籠剪出穗子或是學會用穿細繩的方法固定燈籠。
游戲成效：
一般2歲左右的孩子就可以玩這個游戲，可以培養(yǎng)他探索、表達世界的興趣，體驗動手快樂制作的同時，讓孩子明白創(chuàng)意取之于生活，用之于生活。
念春聯(lián)
講述春聯(lián)的起源
春聯(lián)起源于一種叫“桃符”的東西。什么是“桃符”呢？原來，在兩千多年前的周代，人們過年時會在大門兩旁懸掛長方形的桃木板。古代人認為門口掛上“桃符”，可以驅邪避鬼，保佑全家平安。
后來，“桃符”演變成了在門上貼春聯(lián)，這個習俗從五百多年前的明朝開始盛行，直到現(xiàn)在，還有不少人過年時用春聯(lián)來增添節(jié)日的氣氛呢！
孩子念春聯(lián)
學齡前的孩子只要會念簡單的春聯(lián)就很不錯了。在教孩子念春聯(lián)的時候，您還可以向他解釋春聯(lián)的意思，簡單地介紹春聯(lián)的格式。等孩子念會了春聯(lián)，看熟了春聯(lián)中的字，您還可以把這些字做成小卡片，讓孩子自己動手來“拼”春聯(lián)。
一帆風順
四季平安
春花含笑意
爆竹播歡聲
春風春雨春色
新年新歲新景
水水山山處處畫
家家戶戶年年豐
放鞭炮
講述新年放鞭炮的故事
北宋著名的詩人王安石在他的《元日》詩中描寫了過年熱鬧的景象：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”大年三十晚上12點整，門外的鞭炮聲一定是一年中最響、最熱鬧的吧！
不過，放鞭炮是非常危險的，特別是小孩子，因為玩鞭炮不當而發(fā)生的兒童意外傷害事故年年都不少。爸爸媽媽一定要在過年人多熱鬧的時候管好自己的孩子，當然，在游戲中過一把鞭炮癮也不錯哦！
我在家里放鞭炮
適合年齡：3－5歲的孩子。
游戲準備：
制作10個假的鞭炮(可以在卷筒紙的紙芯外層用彩筆畫各種圖案)，每個“鞭炮”上端別一個回形針；一根小竹竿；一支記號筆。
游戲玩法：
把“鞭炮”放在地上，讓孩子數一數有幾個。
用記號筆分別在鞭炮上寫上1－10的數字。
爸爸(或媽媽)點鞭炮(用小竹竿去碰回形針)，孩子馬上回答大人放的是幾號“鞭炮”。如果答對了，爸爸(或媽媽)嘴里說：“砰、啪！”答錯了，“鞭炮”就不發(fā)出聲音。
如果“鞭炮”沒有聲音，孩子要問爸爸(或媽媽)：“我可以過來嗎？”大人回答：“不可以，因為鞭炮是危險的。但你可以遠遠地看。”這樣，還可以增強孩子的安全意識呢。
拜年
告訴孩子古代拜年的故事
新年里，爸爸媽媽帶著孩子到親朋好友家祝賀新春，就是拜年。在古代，有關拜年的趣事有不少呢！
一千多年前的宋朝，大戶人家如果親朋好友太多，難以一一登門拜年時，就會派仆人帶著自己的名片去拜年，稱為“飛帖”。而那時，各家門前也都會貼一個紅紙袋，上面寫“接福”，正好可以放“飛帖”。“飛貼”一時還成為了拜年的時尚呢！據說，“飛貼”后來就演化成了現(xiàn)在的賀年片。
拜年時的祝福怎么說
過了年，就是猴年了。讓孩子戴上小猴面具，給森林里的朋友們拜年吧！
游戲玩法：
讓孩子頭戴面具扮演“小猴”，爸爸和媽媽扮演小猴的朋友(例如“山羊伯伯”、“河馬奶奶”、“小松鼠姐姐”……)。
“小猴”看到不同的朋友，要用不同的問候用語。例如，看到“山羊伯伯”，說：“山羊伯伯，新年好！祝你身體健康！”看到“小松鼠姐姐”，說：“小松鼠姐姐，新年好！祝你學習進步！”
讓孩子知道，向不同年齡的人拜年，問候用語是有所區(qū)別的。給爺爺奶奶拜年，要祝福他們“身體健康”，給叔叔阿姨拜年，要祝他們“工作順利”，給哥哥姐姐拜年，要祝他們“學習進步”等等。其他，如“新年快樂”、“萬事如意”等祝福的話語則適用于各種場合。
舞獅
講述舞獅的風俗
舞獅的傳統(tǒng)習俗起源于一千多年前的三國時期，唐朝著名詩人白居易老爺爺的詩中還描寫過舞獅的情景呢：“西涼伎，假面胡人假獅子?？棠緸轭^絲作尾，金鍍眼睛銀貼齒。奮迅毛衣擺雙耳，如從流沙來萬里。紫髯深目兩胡兒，鼓舞跳粱前致辭。……”正月十五的元宵節(jié)、集會、慶典的時候，有了舞獅，別提有多熱鬧了！
環(huán)保“獅子”動手做
3－6歲的孩子，可以和爸爸媽媽一起動手，利用各種廢舊的材料來制作“獅子”。為什么要用廢舊材料來制作呢？您可以在制作的過程中，順便給孩子講講環(huán)保的理念。
材料準備：
一塊像報紙大小的布(如舊浴巾、舊毛巾被、舊桌布……)；各色碎布；兩個大紐扣；塑料臉盆；針線；膠布。
制作方法：
1、把布攤開，在布的前半部分縫上兩個大紐扣，這是獅子的眼睛。
2、把各種顏色的碎布剪成獅子的嘴巴、鼻子、眉毛、胡須等形狀，縫在這塊布合適的地方。
3、把塑料臉盆反扣，用膠布把做好的獅子頭的布和臉盆底粘在一起，一只可愛的小獅子的頭就完成了！
