幼兒園小班趣味游戲
時間：2019-04-01
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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小雞找家
游戲目的
1.能在一定范圍內(nèi)四散走、跑。
2.提高反應(yīng)能力和動作的敏捷性。
游戲準備
1.紅、黃、藍、綠顏色的拱形門各一，紅、黃、藍、綠顏色的帶子若干，老鷹頭飾一個。
2.在場地四角分別擺放紅、黃、藍、綠顏色的拱形門作為小雞的家。
游戲玩法
幼兒分成四組扮演小雞，分別戴上紅、黃、藍、綠顏色的帶子，站在自己的家門口。
游戲開始，扮雞媽媽的教師說：“雞寶寶們剛才捉到很多大青蟲，都吃飽了，現(xiàn)在媽媽帶你們?nèi)ゲ莸厣贤?。當聽?lsquo;老鷹來了’時，要趕緊跑回自己的家，進家后老鷹就捉不到你們了。”
小雞隨著雞媽媽往場地中間自由走動，邊走邊隨意玩耍，如扇扇翅膀（擺臂）、踢踢小腿、跺跺腳，一只腳站站、跳跳。
一分鐘左右，配班老師戴著老鷹頭飾慢慢走向場地，雞媽媽喊道：“老鷹來了！快往家跑吧!”
小雞們在場地內(nèi)四散跑，躲閃老鷹的追逐，跑向自己的家并鉆進家門（拱形門）。游戲可反復(fù)進行。
游戲規(guī)則
1.小雞必須聽到信號后才能往家跑，只能跑進和自己帶子顏色相同的拱形門里。
2.扮小雞的幼兒必須鉆進拱形門才算安全。
建議
進拱形門以后，可以引導(dǎo)幼兒看一看、說一說自己找對家了沒有，鞏固幼兒對顏色的認知。
小青蛙捉害蟲
游戲目的
1.練習(xí)鉆、爬、跳，增強四肢力量。
2.提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
游戲準備
竹籠（內(nèi)墊體操墊）作為青蛙的家，場地中央畫一個大圓圈，圓圈內(nèi)有呼啦圈若干作為荷葉。
游戲玩法
教師扮演青蛙媽媽，幼兒扮演小青蛙，在青蛙家前站好。
扮青蛙媽媽的教師說：“春天來了，孩子們出來吧。”
幼兒按順序挨個鉆進竹籠，手膝著地鉆爬進竹籠。當教師說：“我們要跳過池塘，到對面的稻田里捉害蟲了。”
幼兒跳到圈內(nèi)，一次跳過荷葉（呼啦圈），達到稻田（圓圈外）。教師說：“害蟲在我們頭上飛呢，大家要跳起來捉害蟲哦。”
幼兒向上跳，手做捉害蟲的動作。當教師說：“孩子們，我們該回去了。”幼兒再次一次跳過荷葉鉆爬過竹籠。
游戲規(guī)則
跳過荷葉時要雙膝稍彎曲，擺臂，雙腳跳。
建議
可以根據(jù)幼兒的活動情況，改變荷葉與荷葉之間的距離。
小狗采摘
游戲目的
1.能手膝著地往前爬、倒退爬及跳躍取物。
2.增強上下肢力量，提高動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。
游戲準備
1.紙箱上畫有夠的標志，水果園（塑料水果或圖片掛在繩子上，高度視幼兒情況定），墊子，呼啦圈。
2.場地布置如圖：
游戲玩法
幼兒縱排站在小藍狗的家。
游戲開始，教師說：“小黃狗生病了，我們一起去果園摘些水果送給它吧。”
幼兒依次出發(fā)，爬過墊子，跑到水果園，原地縱跳摘取水果，然后雙腳跳過呼啦圈，把水果放在小黃狗的家里（紙箱），再倒退著爬回到自己的家中。
游戲規(guī)則
1.每人一次只能采摘一種水果。
2.也可以分組游戲，可根據(jù)幼兒人數(shù)和場地大小來定，采摘水果的品種也可規(guī)定好每組一種。
建議
提醒幼兒在倒退爬時一步一步爬，保持一定距離，避免發(fā)生碰撞。
快樂的流星球
游戲目的
1.發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和準確性。
2.體驗游戲的快樂。
游戲準備
紅、黃、綠的流星球每人兩個，紅、黃、綠色的球門各一個（舊紙箱裝飾做成球門），舊掛歷和果奶瓶做成的曲棍球棒每人一根。
游戲玩法
玩法一：
幼兒自由玩流星球。幼兒人手兩個流星球，嘗試不同的玩法，教師作為參與者，及時將有特點的玩法介紹給大家，并帶領(lǐng)幼兒一起試一試有趣的玩法，如看誰拋得高、比誰扔的遠、看誰踢得多、比誰轉(zhuǎn)得快等。
玩法二：
送流星球回家。場地一端為起始線，另一端為終點，相距3~5米，終點線上擺放紅、黃、綠三種顏色的球門。幼兒分組進行，每個幼兒用曲棍球趕著自己的流星球，將球送到相同顏色的球門中。每組幼兒的第一個球都送完后，再送第二個球。
玩法三：
教師帶領(lǐng)幼兒邊說兒歌“敲敲臂、敲敲臂、敲敲腿、敲敲腿，敲敲身體真舒服，彎彎腰、伸伸臂，敲敲肩、敲敲肩，敲敲身體真健康”，邊用流星球輕輕敲擊身體的不同部位，放松按摩身體肌肉。
建議
1.流星球可以用廢舊報紙團成球，刷上彩色顏料晾干；還可以用彩色布料包裹在紙球上，再用繩子扎緊。
2.教師指導(dǎo)幼兒握曲棍球的方法：側(cè)身站立，雙手握棍，每次擊打球不要太用力。
3.場地要平坦寬闊，自由玩流星球時，拉開距離，避免碰傷。
小兔吃蘿卜
游戲目的
1.練習(xí)鉆、爬一定高度的障礙物，增強四肢力量。
2.能按口令做動作，遵守游戲規(guī)則。
游戲準備
1.墊子，3米長的主干（或橡皮筋）兩根，泡沫方磚，蘿卜道具或圖片若干。
2.場地一端為小兔子的家，另一端為菜地，分散擺放著蘿卜圖片。起點和終點處各平放一根竹竿（高度70厘米）作為山洞口，中間鋪好兩塊墊子作為路。
游戲玩法
教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔子，站在兔子家里。
游戲開始，兔媽媽說：“孩子們，我們?nèi)γ娌说匕翁}卜吃吧！”
幼兒兩個兩個一起鉆進山洞口（竹竿），然后手膝著地向前爬，再鉆出山洞，來到菜地。
當所有兔寶寶進入菜地后，兔媽媽說：“每個寶寶拔一個大蘿卜吃。”每個小兔子找到一個蘿卜并作出吃蘿卜的動作。
兔媽媽說：“你們吃飽了，我們該回家了。”小兔子放下蘿卜后原路鉆爬回去。游戲可進行2~3次。
游戲規(guī)則
必須是手膝著地向前爬行，鉆山洞時不能碰到竹竿。
游戲目的
提醒幼兒一個接一個向前爬時，要保持距離，防止前后碰撞。
