夏季創(chuàng)意戶外游戲,讓孩子們動起來!
時間:2019-06-14
來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者:王方
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西紅柿游戲
材料:呼啦圈
游戲玩法:
組織孩子們在草坪上坐成一個圈。一個人站在中間,被稱作“雞蛋”。每個人輪流問“雞蛋”一個問題。但是“雞蛋”只能回答“西紅柿”。大家可以問各種可笑的問題,最后誰把“雞蛋”逗樂了,誰就算贏了。然后再讓他到中間來當(dāng)“雞蛋”。也可以讓被逗樂“雞蛋”為孩子們唱首歌或者跳支舞等等,活動中可以激發(fā)孩子的興趣和表演欲。
神奇的戶外燒烤箱
神奇的戶外烤箱材料:棉花糖、木簽、塑料碗、鋁箔紙、巧克力棒、椅子
游戲步驟:
用鋁箔紙包裹碗的內(nèi)部
在每個木簽上穿兩個棉花糖
把孩子帶到室外,讓他們找到院子里陽光最充足的地方。讓孩子看著碗里的鋁箔紙,問他們鋁箔紙看起來是否更亮。談?wù)勪X箔是如何反射太陽,使光線更熱的。并將一串棉花糖放在鋁箔碗里,接受太陽照射。
請孩子在院子里找一個陰暗的地方,將另一串棉花糖放在碗上,放在陰涼處的椅子上。
大約15分鐘后,讓孩子檢查陽光明媚的地方和陰暗的地方的棉花糖,談?wù)剝煞N棉花糖的差異。
當(dāng)棉花糖開始融化時,問問孩子,為什么陽光下的棉花糖在陰涼處的棉花糖之前熔化。問她是否可以感受到兩點的溫差。
當(dāng)棉花糖烤軟之后,老師和同學(xué)們就可以享用啦。還把棉花糖放在巧克力餅干上吃,享受在實驗游戲的同時烹飪美味的樂趣!
運糧食
材料:紙杯、繩子、爆米花
游戲玩法:
腳上套杯子,杯內(nèi)放若干"糧食",看誰在一定時間內(nèi)"糧食"運得最多即為勝。
游戲是幼兒最喜愛的活動,也是孩子學(xué)習(xí)知識的重要途徑。優(yōu)秀的教師能夠觀察解讀孩子的游戲,并重新審視教育的適宜性。面對游戲活動,幼師除了發(fā)揮創(chuàng)意制造寓教于樂的游戲,還必須擁有以下三點能力:
第一,對于幼兒游戲活動的客觀、具體的描述能力,即“注意”能力。教師能關(guān)注到孩子們在游戲中那些令人欣喜的時刻,并描述出來。
第二,對于幼兒游戲行為的解讀能力,即“識別”能力。這是教師運用專業(yè)知識進行理性分析的部分。
第三,對于幼兒游戲的回應(yīng)策略,即“回應(yīng)”能力。教師在面對幼兒多樣的行為時,要思考后面該如何做,以更好地幫助孩子發(fā)展。