為加強(qiáng)課堂教學(xué)的檢查與指導(dǎo)，促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課。聽(tīng)課也是教師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相交流的有效方式，是提高教師教學(xué)技能的一種崗位培訓(xùn)。
 

       聽(tīng)課數(shù)量

       1．園長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

       2．業(yè)務(wù)園長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。

       3．教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié)。

       4．教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

       5．新上崗的青年教師每學(xué)期不得少于20節(jié)。

      
        聽(tīng)課要求

       1．聽(tīng)課采取隨機(jī)或跟蹤方式，全面聽(tīng)課與重點(diǎn)聽(tīng)課相結(jié)合。

       2．聽(tīng)課態(tài)度要認(rèn)真，當(dāng)堂寫(xiě)好聽(tīng)課記錄。記清聽(tīng)課時(shí)間、班級(jí)、學(xué)科、執(zhí)教人、課題；記全教學(xué)過(guò)程；記好分析與課堂評(píng)價(jià)。

       3．聽(tīng)課后及時(shí)與執(zhí)教人交換意見(jiàn)，切磋技藝取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

       4．集體聽(tīng)課后，要組織評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)，達(dá)到在借鑒中創(chuàng)新。

       5．教研組每學(xué)期檢查一次聽(tīng)課筆記，并做好記錄。

       6．善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對(duì)優(yōu)秀課例要積極幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在幼兒園宣傳推廣。

       7．重點(diǎn)聽(tīng)課與全面聽(tīng)課相結(jié)合，注重聽(tīng)專業(yè)課和青年教師的課。

       8．幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行不定期檢查。