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幼兒園園長運營——如何做好后勤管理?
時間:2023-09-28   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

  在規(guī)范園所后勤管理的過程中,首先應(yīng)該明確職責(zé)范圍,細化各項工作的范疇,并規(guī)劃好相應(yīng)的人力物力要求,做標準化管理。

  然后再根據(jù)崗位要求,設(shè)置一定的崗位準則、崗位目標,建立相應(yīng)的崗位機制,做到細節(jié)化、程序化、條理化。

  最后,建立相應(yīng)的配套績效保障機制,促進后勤管理人員工作的積極性和熱情度。

  后勤管理工作是一項艱苦的工程,建立多勞多得、效率優(yōu)先的競爭保障機制,促進后勤管理人員的工作積極性,加強園所后勤建設(shè),促進幼兒園健康穩(wěn)定發(fā)展。

  做好后勤管理工作

  要先人后己,“勤”字當(dāng)頭

  ① 勤觀察,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題隱患和幼兒、教師、家長的所需;

  ② 勤服務(wù),主動給幼兒、教師、家長提供服務(wù),不怕麻煩;

  ③ 勤溝通,主動與幼兒園其它各部門進行溝通,及時完善后勤管理體系和工作方式等;

  ④ 勤思考,及時梳理管理中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗;

 ?、?勤學(xué)習(xí),后勤管理是一門學(xué)問,要從學(xué)習(xí)中完善,從學(xué)習(xí)中提升。從效率和效果上下功夫。

  幼兒園的后勤保育工作是全園管理工作的重要組成部分。要照顧好幼兒一日的起居飲食;要創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件;要充實和改善保教設(shè)備;要提供人、財、物的要素;要促進幼兒保教活動的順利開展等都必須有后勤大量的瑣碎、復(fù)雜的事務(wù)人員的支持、配合、努力才能完成。幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,除了教好孩子,還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。

  后勤人員不僅與教師交往頻繁,而且與幼兒也有著頻繁的交往,后勤教師的一言一行很自然的會對幼兒、對教師、對家長、對社會產(chǎn)生潛移默化的影響,一個園所的良好形象和后勤工作者的素質(zhì)、作風(fēng)有很大的關(guān)系,從這個意義上說,后勤工作人員素質(zhì)決定一個園所后勤工作的水平,他們的工作不僅為幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境、為教師工作環(huán)境提供有利的保障,同時也體現(xiàn)著幼兒園的形象,因此只有不斷加強學(xué)習(xí),創(chuàng)新性的開展工作,才能適應(yīng)新形勢下的后勤工作要求,努力提高綜合素質(zhì)勢在必行。

  正確認識后勤管理與

  后勤人員素質(zhì)之間的關(guān)系

  在幼教改革日新月異的今天,管理出效益,管理出成果已成為人們的共識。而管理的成效又取決于人的素質(zhì),可見我們應(yīng)深入研究、正確認識,辨證的看待個體素質(zhì)和團隊結(jié)構(gòu)、管理行為以及管理環(huán)境之間的制約關(guān)系。

  1、后勤工作的服務(wù)職能受后勤人員強烈的責(zé)任感、飽滿的工作熱情制約。

  后勤的服務(wù)職能主要表現(xiàn)在四個方面,一是創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境,為保教工作服務(wù),保證幼兒園保教任務(wù)的完成;二是完善幼兒園的保教設(shè)施設(shè)備,做好幼兒園保教工作的先行工作;三是為師生服務(wù),改善幼兒和教職工的生活福利;四是管好幼兒園的財務(wù)、財產(chǎn),充分發(fā)揮有限經(jīng)費的經(jīng)濟效益。后勤員工只有牢固樹立全心全意為保教一線服務(wù)的思想,在本職崗位上勇于負責(zé),嚴守規(guī)范,用飽滿的工作熱情努力工作,才能真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

  2、后勤工作的管理職能受管理人員的業(yè)務(wù)文化素質(zhì)的制約。

  管理與服務(wù)并重,管理同時也是服務(wù)。素質(zhì)和管理能力息息相關(guān),眾所周知,健全的管理體制,通常運用行政手段和經(jīng)濟方法確保各項任務(wù)的完成。不斷完善與建立健全必要的規(guī)章制度離不開現(xiàn)代化的管理手段,所有這一切都要求幼兒園應(yīng)擁有一個具有一定文化素質(zhì)、實踐操作能力和分析問題、解決問題能力強的后勤管理團隊。因此,后勤員工同樣需要經(jīng)過“走出去、請進來”等多種方式方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能得到提升。

  3、加大管理力度,促進幼兒園后勤管理水平的提高。

  領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。園領(lǐng)導(dǎo)充分關(guān)心后勤工作,充分調(diào)動后勤員工的工作積極性,重視增強后勤團隊的凝聚力。一方面要在園中形成一種尊重后勤人員勞動的輿論傾向,一方面要努力改善后勤員工的工作條件,同時,要妥善處理好后勤群團隊內(nèi)部的人際關(guān)系及后勤人員與教師、領(lǐng)導(dǎo)之間的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是影響后勤團隊凝聚力的重要因素,也是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)職能的必要條件。完善和健全各項規(guī)章制度。目標管理責(zé)任制層層落實到位,對于幼兒園后勤工作的順利開展具有一定的保證作用,責(zé)任明確,職責(zé)分明,獎罰分明,才能保證后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高。

  增強服務(wù)意識,提高工作效率

  豐富人生色彩

  幼兒園后勤員工服務(wù)意識的增強體現(xiàn)在不斷樹立信心、實現(xiàn)自我加壓,提高工作效率,當(dāng)月的任務(wù)當(dāng)月完成,今天的工作不能推到明天去做;體現(xiàn)在在工作中堅持以整體利益為重,顧全大局,服從全局。工作中堅持做到八個字:主動、熱情、耐心、周到。這是服務(wù)藝術(shù)中最基本的要求,也是幼兒園后勤團隊優(yōu)質(zhì)服務(wù)所要追求的理想境界。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切”,“為幼兒構(gòu)建美好和諧的環(huán)境,實施和諧教育”,這是我們幼教工作者共同奮斗的目標。每個崗位給每一個人提供了一個展示自我才能的平臺,只要在認真、專業(yè)、務(wù)實的精神指導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí)、勇于探索、勤奮工作,相信自己的工作和生活一定會有更大的收獲,自己的人生也會更加豐富、更加絢麗多彩。

  幼兒園的后勤工作是一項非常復(fù)雜的服務(wù)性工作,大到園舍場地的綠化維修,小至鍋碗瓢勺,還有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等,可真算是千頭萬緒。在幼兒園的后勤管理工作中,要特別注意提高后勤工作人員的自身素質(zhì),提高幼兒園的衛(wèi)生保健水平,充分利用家長資源促進幼兒園的后勤管理。

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