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幼兒園新教師去留建議
時(shí)間:2017-06-29   來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:王方   點(diǎn)擊:


  每年幼兒園教師都有變動,我們園對外招聘的新老師會在試用期對教師進(jìn)行教學(xué)能力考核,考核合格將繼續(xù)留任。因此,我們對新老師的建議:

  一、盡快了解每個(gè)幼兒、盡快熟悉班級環(huán)境。

  1、新老師到班級后要做的第一件事情就是要盡快熟悉班級的每個(gè)幼兒的情況,包括每個(gè)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、接受能力、個(gè)性特征、愛好等。

  2、對班級情況要盡快熟悉,和班級成員要多溝通、相互多了解。

  3、盡快熟悉幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。

  二、積極主動和班級教育小組成員合作,共同作好班級的保教工作。

  1、懂合作、肯付出、不計(jì)較的老師走到哪里都會受到大家的歡迎,幼兒園老師就需要這種精神,在工作中多一分付出,多一分投入,相信你會收獲很多。

  2、要有集體觀念,時(shí)時(shí)刻刻將自己作為幼兒園、班級這個(gè)大家庭的一員,和班級成員一道共同維護(hù)幼兒園和班級的榮譽(yù),緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

  三、在幼兒園工作要做到三心和三勤。

  “三心”即要做到對孩子有愛心、細(xì)心、耐心。“三勤”即使在工作中要勤動口、勤動手、勤走動。

  四、樹立安全第一的思想。

  無論何時(shí)何地,教師都要有對危險(xiǎn)的預(yù)見性,孩子的每一個(gè)動作、每一次活動你都要預(yù)想它有無危險(xiǎn)的后果在活動中,要做到“眼觀六路,耳聽八方”,不斷的觀察孩子,發(fā)現(xiàn)異常和危險(xiǎn)及時(shí)處理和制止,真正地防范安全隱患,杜絕安全隱患。

 

  總之,幼兒園的工作非常的瑣碎和細(xì)致,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)幼兒都在千變?nèi)f化中,只有不斷地研究、適應(yīng)、應(yīng)變,你才能找準(zhǔn)你的位置,發(fā)揮你的真正價(jià)值。

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