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幼兒園新教師去留建議
時間:2017-06-29   來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:王方   點擊:


  每年幼兒園教師都有變動,我們園對外招聘的新老師會在試用期對教師進行教學(xué)能力考核,考核合格將繼續(xù)留任。因此,我們對新老師的建議:

  一、盡快了解每個幼兒、盡快熟悉班級環(huán)境。

  1、新老師到班級后要做的第一件事情就是要盡快熟悉班級的每個幼兒的情況,包括每個孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、接受能力、個性特征、愛好等。

  2、對班級情況要盡快熟悉,和班級成員要多溝通、相互多了解。

  3、盡快熟悉幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。

  二、積極主動和班級教育小組成員合作,共同作好班級的保教工作。

  1、懂合作、肯付出、不計較的老師走到哪里都會受到大家的歡迎,幼兒園老師就需要這種精神,在工作中多一分付出,多一分投入,相信你會收獲很多。

  2、要有集體觀念,時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員,和班級成員一道共同維護幼兒園和班級的榮譽,緊緊團結(jié)在一起。

  三、在幼兒園工作要做到三心和三勤。

  “三心”即要做到對孩子有愛心、細心、耐心。“三勤”即使在工作中要勤動口、勤動手、勤走動。

  四、樹立安全第一的思想。

  無論何時何地,教師都要有對危險的預(yù)見性,孩子的每一個動作、每一次活動你都要預(yù)想它有無危險的后果在活動中,要做到“眼觀六路,耳聽八方”,不斷的觀察孩子,發(fā)現(xiàn)異常和危險及時處理和制止,真正地防范安全隱患,杜絕安全隱患。

 

  總之,幼兒園的工作非常的瑣碎和細致,每一個細節(jié),每一個幼兒都在千變?nèi)f化中,只有不斷地研究、適應(yīng)、應(yīng)變,你才能找準你的位置,發(fā)揮你的真正價值。

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