紅纓教育
紅纓教育
7月12日“2015年北京紅纓幼兒園連鎖中層管理人員及骨干教師培訓(xùn)班”迎來了第二天的課程。伴著北京火熱的天氣，紅纓教育專供教材新品《美術(shù)·玩美時(shí)光》火爆來襲?！?br />
紅纓教育專供教材新品《美術(shù)·玩美時(shí)光》火爆來襲
王紅兵總裁親臨會(huì)場(chǎng)看望學(xué)員
紅纓教育總裁王紅兵親臨現(xiàn)場(chǎng)看望學(xué)員。王總用“選擇、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”三個(gè)關(guān)鍵詞詮釋了怎樣才會(huì)成為“幸運(yùn)”的人，從而啟示所有紅纓的老師們一定要珍惜每次來總部培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，并用創(chuàng)新的精神改變歷史。王總更是欣喜地通知所有參加本次中級(jí)培訓(xùn)的老師們有幸親眼見證紅纓再一次的創(chuàng)新——《美術(shù)·玩美時(shí)光》新品揭幕，并可以作為首批親身體驗(yàn)者現(xiàn)場(chǎng)感受產(chǎn)品的魅力?！ ?br />
紅纓教育總裁王紅兵親臨現(xiàn)場(chǎng)看望學(xué)員
在王總精彩的演講后，由連鎖中心總經(jīng)理曾紀(jì)洲主持，《美術(shù)·玩美時(shí)光》總編叢琳與產(chǎn)品中心副總經(jīng)理、項(xiàng)目研發(fā)總控趙甜甜老師聯(lián)袂開啟“玩美時(shí)光”之旅。
以孩子為出發(fā)點(diǎn)，用小手玩出美
總編叢琳老師通過向大家講述產(chǎn)品研發(fā)的過程和初衷，詮釋了《美術(shù)·玩美時(shí)光》真正是以孩子為出發(fā)點(diǎn)的美術(shù)課程產(chǎn)品，通過孩子的小手在玩中發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美、創(chuàng)造美、感受美，從而實(shí)現(xiàn)了“點(diǎn)燃孩子的創(chuàng)意，讓孩子的每個(gè)作品都與眾不同”，并“讓作品不僅僅是作品，還能承載孩子們無限的想象”。
總編叢琳老師向大家講述產(chǎn)品研發(fā)的過程和初衷
亮點(diǎn)多多，美術(shù)手工課不再有缺憾
《美術(shù)·玩美時(shí)光》研發(fā)總控趙甜甜老師隨后上臺(tái)，一語道破了老師們上美術(shù)手工課時(shí)材料難尋、備課困難、課堂時(shí)間難于掌控等眾多困惑和教學(xué)門檻。在大家的期待下，甜甜老師揭開了紅纓美術(shù)新品的神秘面紗。
趙甜甜老師揭開美術(shù)新品“玩美時(shí)光”神秘面紗
《美術(shù)·玩美時(shí)光》100余種安全的材料;小班13種、中班14種、大班15種不重樣的活動(dòng)形式;課程內(nèi)容都是孩子們最感興趣的主題，最好玩的游戲——“材料多、形式多、內(nèi)容多”的三多亮點(diǎn)美爆了產(chǎn)品的“材料包”，讓老師們贊不絕口。同時(shí)，與“材料包”共同構(gòu)成幼兒套裝的“玩美時(shí)光作品集”將協(xié)助老師和家長(zhǎng)們留住每個(gè)孩子靈感的光芒，創(chuàng)造性思維的瞬間，把自信與愛留存?！ ?br />
用小手玩出美，讓愛留住時(shí)光
更讓所有現(xiàn)場(chǎng)的老師們叫絕的是《美術(shù)·玩美時(shí)光》——“教師套裝”中全流程PPT課件、口袋書大小漫畫似的教參、完整的示范活動(dòng)光盤，“三大神器”將幫助老師們實(shí)現(xiàn)美術(shù)手工課輕松教學(xué)，超水平發(fā)揮?！ ?br />
園長(zhǎng)、老師分享現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)“玩美時(shí)光”感受
一上午的課程培訓(xùn)，讓老師們對(duì)《美術(shù)·玩美時(shí)光》有了全面的了解，有老師評(píng)價(jià)說，“三多”材料包讓孩子玩美了，“三大神器”讓老師教美了，《美術(shù)·玩美時(shí)光》更讓幼兒園的美術(shù)特色亮起來，幼兒園更美了!
五步創(chuàng)想教學(xué)法，備課只需十分鐘
下午，總部教研部專家王淑菊老師通過教學(xué)活動(dòng)觀摩、思考與分享、回顧與分析等模塊，帶領(lǐng)全體老師們親身感受了《美術(shù)·玩美時(shí)光》五步創(chuàng)想教學(xué)法的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。“創(chuàng)想目標(biāo)、創(chuàng)想準(zhǔn)備、創(chuàng)想啟發(fā)、創(chuàng)想DIY、創(chuàng)想表達(dá)”真正突破了僅僅通過不到十分鐘的備課，即可讓孩子在美術(shù)教學(xué)中玩在其中，樂在其中;讓老師輕松省時(shí)又省力;讓家長(zhǎng)滿意又贊許。
王淑菊老師帶領(lǐng)老師感受五步創(chuàng)想教學(xué)法
穿越時(shí)光，“玩”嗨大年夜
《美術(shù)·玩美時(shí)光》新品發(fā)布會(huì)在一堂親身體驗(yàn)課活動(dòng)中完美落幕。全場(chǎng)一千余位老師在賴飛老師的帶領(lǐng)下搭乘“時(shí)光穿梭機(jī)”一起回到童年，一起來到大年除夕夜。親自動(dòng)手制作了一副燙金畫《年獸》，切身體驗(yàn)玩美時(shí)光的樂趣所在?！ ?br />
在賴飛老師指導(dǎo)下體驗(yàn)“玩美時(shí)光”的樂趣
“玩美時(shí)光”鍛造園所核心競(jìng)爭(zhēng)力
“用小手玩出美，讓愛留住時(shí)光”——紅纓《美術(shù)·玩美時(shí)光》新品發(fā)布會(huì)完美收官，整整一天老師們都沉浸在紅纓美術(shù)新品的驚喜之中，眾多園所把握住現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)惠政策紛紛訂購(gòu)，更有園長(zhǎng)登臺(tái)分享體驗(yàn)感受。大家均表示要將如此優(yōu)質(zhì)的紅纓專供教材帶回園所，讓孩子在“玩美”的世界里快樂學(xué)習(xí);讓老師們運(yùn)用五步創(chuàng)想教學(xué)法快樂教學(xué);讓家長(zhǎng)們用獨(dú)一無二的作品集留存專屬于孩子的美，對(duì)園所滿意?！ ?br />
“玩美時(shí)光”鍛造園所核心競(jìng)爭(zhēng)力
相信，當(dāng)全國(guó)各地的紅纓寶貝享受到《美術(shù)·玩美時(shí)光》帶來的快樂與成長(zhǎng)，紅纓連鎖幼兒園必將鍛造出專屬于紅纓幼兒園的又一特色核心競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)讓當(dāng)?shù)睾⒆酉硎芨本┖⒆油接變航逃膲?mèng)想、為幼兒園做當(dāng)?shù)赜捉填I(lǐng)頭羊的夢(mèng)想再助力。
