很多幼兒園的老師們經(jīng)常困惑孩子的習慣養(yǎng)成、社會認知的梯度在哪里?如何才能做好幼兒園一日生活、教育活動的部署?7月12日晚,紅纓教育喬修穩(wěn)老師為中級培訓(xùn)班的老師們帶來了解決以上困惑的“法寶”——《北京紅纓幼兒園連鎖3S課程安排》。
喬修穩(wěn)老師就《北京紅纓幼兒園連鎖3S課程安排》進行培訓(xùn)
喬老師帶領(lǐng)老師們共同預(yù)覽了升級版“3S課程安排”的內(nèi)容,讓大家熟知了新舊兩版的區(qū)別,以便在使用中得心應(yīng)手。通過論述“3S課程安排”與《綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及與五大領(lǐng)域課程的關(guān)系,讓老師們深入了解到紅纓“3S課程樹”的內(nèi)涵和意義。同時,喬老師帶領(lǐng)大家一起梳理了“3S課程安排”的模式、優(yōu)勢及架構(gòu)。并帶領(lǐng)大家通過案例分析、現(xiàn)場實操的方法,針對課程在實際工作中的應(yīng)用給予了全面而細致的指導(dǎo),讓老師們掌握到利用“顯型、潛型、微型”三大課型優(yōu)化安排一日活動內(nèi)容。
經(jīng)過喬老師一晚上的培訓(xùn),老師對“3S課程安排”有了全面而更深刻的認知。新版課程中增加的“主題墻制作參考”和“區(qū)角活動參照”內(nèi)容版塊得到了老師們的一致好評,他們表示這些內(nèi)容正是園所迫切需要的工具。
紅纓“3S課程安排”讓幼兒園一日工作輕松愉悅
《北京紅纓幼兒園連鎖3S課程安排》是為北京紅纓連鎖幼兒園量身定做的一套課程體系,是涵蓋了北京紅纓幼兒園連鎖為實現(xiàn)“三好培養(yǎng)目標”而選擇的教育內(nèi)容及進程的總和。老師們掌握了此工具,必將在建構(gòu)孩子學習的“動力系統(tǒng)、知識系統(tǒng)、能力系統(tǒng)”上找到最佳途徑,讓自己的幼兒園一日工作輕松而愉悅。