午夜aaa,麻豆╳╳╳乱女另类,好吊色欧美一区二区三区四区,日韩毛片你懂的

大型活動方案

如何開展好《hoing英語》教研活動

時(shí)間:2012-08-27   來源:紅纓教育   作者:客服中心   點(diǎn)擊:

  今年四月,我?guī)ьI(lǐng)全園英語教師參加了總部組織的《hoing英語》課題教研活動。針對我園英語教學(xué)現(xiàn)狀,以及我們在使用《hoing英語》以來,在課堂教學(xué)中所遇到的問題,根據(jù)參加總部培訓(xùn)時(shí),宋老師給到的開展教研活動的方式和要求,組織老師們開展了一系列的教研活動。

  在實(shí)施課題教研之前,我園英語教學(xué)活動存在以下幾點(diǎn)問題。

  首先,老師大多都是非英語專業(yè)畢業(yè),對自己的英語發(fā)音等問題不太自信;生活和課堂用語的使用有限,對于組織好英語活動壓力很大。

  其次,老師對于紅纓英語的教學(xué)法不能很好的應(yīng)用。如:老師在AET講授故事時(shí),對角色情感的把握不夠準(zhǔn)確,AET教學(xué)法運(yùn)用不到位、不生動,孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果都不太理想;在“托班游戲法”的使用中,教師沒有真正理解游戲扮演法的原則,不能夠很好地引導(dǎo)幼兒進(jìn)入角色,置身于故事情境中。主要是以在黑板上擺放卡片進(jìn)行故事講授的教學(xué)方式為主。在“語音跟讀法”中,幼兒的閱讀興趣不高;中、大班幼兒不能準(zhǔn)確指讀角色單詞符號;托、小班幼兒不能準(zhǔn)確翻書;閱讀常規(guī)不太理想。

  針對這些問題,我們開展了以下活動:

  第一,我們先從英語口語入手,組織全體老師進(jìn)行日常用語、課堂用語以及《hoing英語》中所涉及到的角色單詞發(fā)音的培訓(xùn),打消老師不敢開口說英語的顧慮,樹立起老師組織好英語活動的信心。

  第二,我們組織老師進(jìn)行《hoing英語》教學(xué)法的培訓(xùn)。首先要求全體老師熟讀英語教參書,了解故事內(nèi)容,明確各年齡段課程目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)流程。重點(diǎn)練習(xí)四種課型的教學(xué)方法。

  1. 如何組織好AET一體化教學(xué)法:在每月學(xué)習(xí)故事之前,組織同年齡段老師對本月故事進(jìn)行AET練習(xí),大家共同觀摩、研討,力爭能夠更好把握故事中角色的情感,對角色人物的動作、表情、語氣的演繹更加到位。

  2. 語音跟讀法的應(yīng)用:我們組織集體教研活動,共同解決各班級在教學(xué)中存在的問題,如:怎樣制定出各班的閱讀常規(guī)?怎樣更好地調(diào)動起孩子的閱讀興趣等等,通過大家的討論,我們根據(jù)各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)及各班級的實(shí)際情況,確定取書、收書的閱讀常規(guī)。如有的班級孩子聽音樂排隊(duì)取書;有的班級孩子坐在座位上聽音樂傳書等方式。通過小組比賽指讀、正確指讀出角色單詞或角色對話及時(shí)蓋小印章等形式,增強(qiáng)孩子們的閱讀興趣和閱讀技能,從而使語音跟讀的三大功能得到充分的體現(xiàn)。

  3. 如何開展角色扮演:在組織角色扮演之前,老師先熟悉故事中的中文旁白及英文對話;制作好頭飾等道具;先由全體老師互相配合提前演練,大家共同找出在扮演中應(yīng)注意的問題,以便在課堂中能夠更好地把控。

  4. 托班游戲法的組織:在組織游戲之前老師先來演練,熟悉故事情節(jié),置身于故事中,成為故事中的角色。從而發(fā)現(xiàn)在游戲組織時(shí)會出現(xiàn)的狀況,通過討論、總結(jié)找出應(yīng)對措施。

  5. 鼓勵(lì)老師們課下學(xué)習(xí)適合本年齡段孩子的課前熱身小游戲和單詞、句子游戲。大家通過教研活動互相分享、學(xué)習(xí),以活躍課堂教學(xué)氣氛,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。

  第三,我們組織全園老師排練英語童話劇,舉行英語童謠、歌曲表演、比賽,然后到各班級巡演,有效地激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)愿望。

  第四,評選出四大課型的優(yōu)質(zhì)課,請全園英語老師集體觀摩,共同學(xué)習(xí),并獎勵(lì)被選為優(yōu)質(zhì)課的老師。激發(fā)大家積極參與教研活動,掌握《hoing英語》教法的精髓。

  第五,每月末全園各個(gè)班級組織開展紅纓英語教學(xué)展示。讓每個(gè)孩子都有參與表現(xiàn)的機(jī)會,培養(yǎng)孩子的自信心。讓每位家長都能看到孩子的學(xué)習(xí)成果,更加配合幼兒園的各項(xiàng)活動。

  通過以上一系列活動的開展,使得全園英語教學(xué)水平得到了很大的提升,我們一定會再接再厲,真正做到孩子樂學(xué)、老師樂教、家長樂意! 

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市薛家灣世紀(jì)星幼兒園    張麗娜

返回頂部